人教版物理九年级电功率第18章第4节焦耳定律.docxVIP

第4节　焦耳定律 知能演练提升 能力提升 1.将规格都是“220 V　100 W”的一台电风扇、一台电视机和一把电烙铁分别接入家庭电路中,通电时间相同,下列有关说法错误的是(　　) A.三个电器产生的热量一样多 B.电流通过三个电器做功一样多 C.三个电器消耗的电能一样多 D.电烙铁产生的热量最多 2.陈师傅在检修一只1 000 W的电炉时,发现电炉丝断了一小截,他用一段较细一些但由同种材料制成的电炉丝将残缺部分补接至原长,这样再接入原电路中时,其实际发热功率将(　　) A.小于1 000 W　　 B.等于1 000 W C.大于1 000 W D.无法判断 3.当温度下降到很低时,部分导体电阻会突然消失,这种现象称为超导现象,假如白炽灯灯丝、电动机内线圈、电饭锅的发热板、电熨斗发热电阻都是用超导材料制作的,则通电后下列说法正确的是(　　) A.灯仍发光 B.电动机运转且效率比原来更高 C.电饭锅仍能煮饭 D.电熨斗仍能熨衣服 4.关于电热和电热器有以下几种说法,正确的是(　　) A.电热只有积极作用而无消极作用 B.电热器的电阻越大,电流通过它时产生的热量就越多 C.电炉、电烤箱、电吹风、电熨斗、电风扇等都是电热器 D.500 W的电热器连续正常工作2 h就消耗 1 kW·h 的电能 5.下图是探究电流通过导体时产生热量的多少与哪些因素有关的实验装置。两个透明容器中密封着等量的空气,通电一段时间后,右侧U形管中液面高度差比左侧的大。下列说法正确的是(　　) A.左侧容器中电阻丝的阻值比右侧容器中的大 B.该装置用来探究电流通过导体产生的热量跟电流大小的关系 C.该装置可以用来探究电流通过导体产生热量跟电阻大小的关系 D.U形管中液面高度发生变化是由U形管中液体的热胀冷缩造成的 6.电炉中的电阻丝通电一段时间后变得很烫,而连接的导线却不怎么热,主要原因是(　　) A.通过导线的电流小于通过电阻丝的电流 B.导线的绝热皮隔热 C.导线的电阻远小于电阻丝的电阻 D.导线散热比电阻丝快 7.(2018·云南曲靖中考)如图甲所示,把电阻R与灯L接在3 V的电源上,电阻R与灯L的U-I图像如图乙所示,当S闭合时,电路消耗的功率为　　　 W,通电2 min电阻R产生的热量为　　　　 J。? 8.甲、乙两只电炉分别标有“220 V　500 W”和“220 V 1 000 W”字样,把它们串联在220 V的电路中。在相同时间内产生热量较多的是　　　　,将它们并联在电路中,产生热量较多的是　　　　(选填“甲”或“乙”)。串联时甲电炉消耗的电功率与并联时甲电炉消耗的电功率的比值为　　　　　　　。? ★9.(2018·湖南怀化中考)探究电流通过导体时产生的热量与什么因素有关的实验中。 如图甲和乙所示,两透明容器中密封着等质量的空气,两容器中的电阻丝串联起来连接到电源两端,通电一定时间后,比较两个U形管中液面高度差的变化。 (1)在图甲中,通过两电热丝的电流　　　　;该实验是探究电流通过导体产生的热量与导体的　　　　的关系。? (2)图乙所示实验是探究电流通过导体产生的热量与通过导体的　　　　的关系。? (3)在该实验中,我们是通过观察U形管中液面的　　　　　来比较各容器中电热丝产生热量的多少的。? (4)英国物理学家焦耳通过大量实验,最先精确地确定了电流通过导体时产生的热量跟电流的二次方成正比,跟导体的　　　　成正比,跟　　　　　　成正比这个规律,即焦耳定律,其表达式为　　　　　。? 探究创新 ★10.电吹风是现代家庭常用的电器,右图是小华家中使用的电吹风。使用过程中,她发现电吹风既可以吹热风,又可以吹冷风。根据这个现象她断定:在电吹风中有带有风扇的电动机和可以发热的电热丝。根据电吹风能够单独输出冷风的现象,她认为电动机和电热丝是并联的。图甲、乙是她根据现象分析画出的两个电路图。 (1)你认为上述两个电路,哪一个更符合实际情况? (2)小华查看说明书得知,该型号电吹风的正常工作电压为220 V,且吹热风时的功率为460 W,吹冷风时的功率为20 W,求电吹风正常工作且吹热风时,电热丝的功率、电阻及1 min内电流通过电热丝所产生的热量。  知能演练·提升 1.A　三个电器都在额定电压下工作,实际功率相同,都是100 W,相同时间内电流通过三个电器做的功以及消耗的电能一样多;电风扇工作时,电能转化成内能和机械能;电视机工作时,电能转化成内能、光能和声能;电烙铁工作时,电能全部转化成内能;电器转化成的内能越多,产生的热量越多,因此相同时间内,电烙铁产生的热量最多,故选A。 2.A　由题意可知,修补电路所用的电炉丝与原来的电炉丝长度、材料相同,但横截面积较小,因此电炉丝修补后的电阻比原来增大了,根据公式P=U2R可知,在U不变,R增大时,P将减小,因