高考物理 电场总复习力学、电学题目对比课件 新人教版.pptVIP

2.等势面 学习物理的建议：建立“物理模型” 如图所示，电容器固定在 一个绝缘座上，绝缘座放在光 滑水平面上，平行板电容器板 间距离为d，电容为C。右极板 有一个小孔，通过小孔有一长 为的绝缘杆，左端固定在左极 板上，电容器极板连同底座、 绝缘杆总质量为M，给电容器充入电量Q后，有一质量为m的带电量为+q的环套在杆上从最右端以某一初速度对准小孔向左运动（M=3m），设带电环不影响电容器板间电场的分布，电容器外部电场忽略不计，带电环进入电容器后距左板最小距离为，试求： ⑴带电环与左极板间相距最近时的速度； ⑵若取左板的电势能为零，当环距左板最近时环的电势能； ⑶带电环受绝缘杆的摩擦力。 * 电场单元复习 带电粒子在重力场与电场的复合场中运动的解题思路： “五、四、三”解题法 五个分析 ①受力分析——正确解题的前提 ②过程分析——正确解题的关键 ③状态分析——正确解题的切入点 ④做功分析（能量转化分析） ⑤守恒条件分析 四种运动 ①匀变速直线运动 ②匀变速曲线运动（如平抛、类平抛运动） ③圆周运动 ④一般运动 ——运用力的观点直接求解 ——运动分解（化曲为直、以直代曲） ——寻找向心力 ——从动量、能量观点入手解题 ①力的观点 ②动量观点 ③能量观点 三大观点 优化组合 牢记几种电场线 甲 等量异号点电荷的电场 乙 等量同号点电荷的电场 丙 正点电荷的电场 丁 孤立带电体的电场 图1-4-9电场线与等势面分布 1、多题归一，就是找模型。 2、遇到新题（尤其是现在流行的“信息题”）特别要想想怎样建立正确的物理模型。 下面我将一些力学模型与电学题目进行一下对比： 已知如图，带电小球A、B的电荷分 别为QA、QB，OA=OB，都用长L的 丝线悬挂在O点。静止时A、B相距 为d。为使平衡时AB间距离减为 d/2，可采用以下哪些方法 ： A.将小球A、B的质量都增加到原来的2倍 B.将小球B的质量增加到原来的8倍 C.将小球A、B的电荷量都减小到原来的一半 D.将小球A、B的电荷量都减小到原来的一半，同时将小球B的质量减小到原来的一半 相似三角形法 如图4所示，半径为R表面光滑的半球体被固定在水平地面上，跨过无摩擦的定滑轮，一根轻绳下挂一个质量为m的小球，将小球置于半球体的表面上，并使定滑轮位于半球体的正上方。现用力F向左下方拉绳的自由端，使小球沿光滑半球面缓慢向上滑动小球沿斜面向上滑动的过程中，绳对小球拉力的大小的变化情况如何?半球面对小球的支持力的大小的变化情况又怎样? 力 学 模 型 电 学 应 用 力 学 模 型 电 学 应 用 例:氢核外电子绕核运动 的半径为 氢核的质量 电子的质量 电子带电量 求电子的动能和等效电 流为多大? (97全国)如图所示，一质量为m、带电量为q的点电荷，在电场力作用下以恒定的速率v0经过同一圆弧上的A、B、C三点，已测得AC＝S，从A到C速度方向转过θ角.求A、B、C三点场强的大小是多少?并分析这个电场是什么性质的电荷所激发的电场，求场源电荷的电荷量是多少? 匀速圆周运动 07宁夏匀强电场中的三点A、B、C是一个三角形的三个顶点，AB的长度为1 m，D为AB的中点，如图所示。已知电场线的方向平行于ΔABC所在平面，A、B、C三点的电势分别为14 V、6 V和2 V。设场强大小为E，一电量为1×10－6 C的正电荷从D点移到C点电场力所做的功为W，则 A．W＝8×10－6 J，E＞8 V/m B．W＝6×10－6 J，E＞6 V/m C．W＝8×10－6 J，E≤8 V/m D．W＝6×10－6 J，E≤6 V/m 如图，图中A、B、C、 D是匀强电场中一正方 形的四个顶点，已知 A、B、C三点的电势分 别为UA＝15V，UB=3V， UC＝－3V，由此可得D 点电势UD＝＿ V。 A D B C 画等势面 模 型 电 学 应 用 竖直圆周运动 ⑴临界条件：绳子和轨道对小球刚好没有力的作用 mg=mv2/R，v临界=. 注意：如果小球带电，且空间存在电、磁场时，临界条件应是小球所受重力、电场力和洛仑兹力的合力提供向心力，此时临界速度v临界≠. ⑵能过最高点条件：v≥v临界(当v＞v临界时，绳、轨道对球分别产生拉力、压力). ⑶不能过最高点条件：v＜v临界(实际上球还未滑到最高点就脱离了轨道). 质量m、带电量+q的滑块，在竖直放置的光滑绝缘圆形轨道上运动，轨道半径为r，现在该区域加一竖直向下的匀强电场，场强为E，为使滑块在运动中不离开圆形轨