我是大海中一朵浪花.pptVIP

小善讲故事 我思考 鲁滨逊，航海遇难，一个人漂流到南美洲某荒岛，借助沉船上的工具与种子以及自己的双手，在荒岛上生存了下去，他造房子，修田地，种粮食，养牲畜，还从土著的刀下救下了一个人，取名礼拜五，收为自己的奴隶......把荒岛建设成为一个世外桃源，但是时隔28年，鲁滨逊又想尽办法回到和他的家乡，回到了他原来所在的社会。 思考：有人说“谁说人一定要在社会中生活？鲁滨逊在孤岛上不是生活得也很快乐吗？” 小善游水泉 我导游 【小善游水泉】 小善家住西安，准备游旬阳水泉坪，赏菜花，请你为他当导游，说说你为他设计的旅游路线。 （1）你设计的旅游路线是： （2）会经过哪些场所： （3）会和哪些人打交道： （4）回忆一下，我们经常活动的场所有哪些？分别要接触哪些人？ 活动场所： 接触的人： 【我们的感悟】 （1）我们的感悟：我们所接触的人越多，就越能体会到： （2）生活的体验是我们感受到，个人是社会的一员。 * 人们常用各种形象的说法来比喻个人在社会中的位置以及与社会的关系。 是的，在生活中我们接触的人越多，熟悉的场所越多，就越能体会到我们每个人都生活在社会中，我们每个人都是社会的一员。 正方 ：个人的生存和发展不能离开社反方：个人的生存和发展可以离开社会 狼孩的故事 　　1920年，在印度加尔各答附近的一个山村里，人们在打死大狼后，于狼窝里发现了两个由狼抚育过的女孩，其中大的年约7、8岁，被取名为卡玛拉；小的约2岁,被取名为阿玛拉。后来她们被送到一个孤儿院去抚养。阿玛拉于第2年死去,卡玛拉一直活到1929年。狼孩刚被发现时，生活习性与狼一样；用四肢行走；白天睡觉，晚上出来活动，怕火、光和水；只知道饿了找吃的,吃饱了就睡；不吃素食而要吃肉（不用手拿,放在地上用牙齿撕开吃）；不会讲话，每到午夜后像狼似地引颈长嚎。卡玛拉经过7年的教育，才掌握45个词,勉强地学几句话，开始朝人的生活习性迈进。她死时估计已有16岁左右，但其智力只相当3、4岁的孩子。 小善讲故事 我辩论 小善生活剪影 我欣赏 社会为我们提供 丰富的物质生活条件：衣、食、住、行。服装消费品、食品、住房、医疗、教育…… 非物质财富：休闲娱乐等精神生活条件，国家安全、法律保障、教育权利、社会保障、道德规范、人文关怀。 * A.我们生活在社会中； B.个人是社会的一员； C.我们的生存和发展离不开社会，离开社会将无法生存和发展； D.社会为我们的生存和发展提供丰富的物质生活条件和精神生活条件。 欣赏后的思考： 我们的生存和发展为什么离不开社会？ 小善提问 我思考 我们的生存和发展离不开社会。那么，我们应如何以实际行动使我们的社会更加美好? 看一看 听一听 想一想 让我们用实际行动回馈社会: 1.关心国家大事,关心社会的发展. 2.遵守法律及社会公德,爱护公共设施及公共环境. 3.热忱服务于社会,关心帮助有困难的人,积极参加社会公益活动。 谈谈你在本节课有 什么收获?