2020年春八年级数学下册第2章四边形2.5矩形2.5.2矩形的判定练习新版湘教版.docxVIP

课时作业(十八) [2.5.2　矩形的判定]　　 　 　　 　　　 　　 　　　　　 一、选择题 1．下列四边形中，不一定是矩形的是(　　) eq \a\vs4\al(链接听课例2归纳总结) A．四个角都相等的四边形 B．有三个角是直角的四边形 C．一组对边平行，且对角线相等的四边形 D．对角线相等且互相平分的四边形 2．如图K－18－1，四边形ABCD为平行四边形，延长AD到点E，使DE＝AD，连接EB，EC，DB，添加一个条件，不能使四边形DBCE成为矩形的是(　　) 　图K－18－1 A．AB＝BE　 B．DE⊥DC　　 C．∠ADB＝90°　　 D．CE⊥DE 3．2017·上海在平行四边形ABCD中，AC，BD是它的两条对角线，那么下列条件中，能判断这个平行四边形为矩形的是(　　) A．∠BAC＝∠DCA B．∠BAC＝∠DAC C．∠BAC＝∠ABD D．∠BAC＝∠ADB 二、填空题 4．2018·龙东如图K－18－2，在平行四边形ABCD中，添加一个条件：________，使平行四边形ABCD是矩形． 图K－18－2 5．如图K－18－3，在四边形ABCD 中，对角线 AC⊥BD，垂足为O，E，F，G，H分别为边AD，AB，BC，CD 的中点，则四边形EFGH 为________形． 图K－18－3 6．如图K－18－4，在?ABCD中，对角线AC，BD相交于点O，且OA＝OB，∠OAD＝65°，则∠ODC＝________°. 图K－18－4 7．如图K－18－5，AB∥CD，∠A＝∠B＝90°，AB＝3 cm，BC＝2 cm，则AB与CD之间的距离为________ cm. 图K－18－5 8．如图K－18－6，为了检查平行四边形书架ABCD的侧边是否与上、下边都垂直，工人师傅用一根绳子比较其对角线AC，BD的长度．若二者长度相等，则该书架的侧边与上、下边都垂直，请你说出其中的数学原理：_____________________________________. 图K－18－6 三、解答题 9．如图K－18－7，在Rt△ABC中，∠ACB＝90°，DE，DF是△ABC的中位线，连接EF，CD. 求证：EF＝CD.eq \a\vs4\al(链接听课例2归纳总结) 图K－18－7 10．2018·青岛如图K－18－8，在?ABCD中，对角线AC与BD相交于点E，G为AD的中点，连接CG，CG的延长线交BA的延长线于点F，连接FD. (1)求证：AB＝AF； (2)若AG＝AB，∠BCD＝120°，判断四边形ACDF的形状，并证明你的结论.eq \a\vs4\al(链接听课例3归纳总结) 图K－18－8 11．如图K－18－9，E为?ABCD外一点，且AE⊥EC，BE⊥ED.求证：?ABCD是矩形． 图K－18－9 12．如图K－18－10，在△ABC中，O是AC边上(端点除外)的一个动点，过点O作直线MN∥BC.设MN交∠BCA的平分线于点E，交∠BCA的外角平分线于点F，连接AE，AF.那么当点O运动到何处时，四边形AECF是矩形？并证明你的结论． 图K－18－10 13．2017·娄底如图K－18－11，在?ABCD中，各内角的平分线分别相交于点E，F，G，H. (1)求证：△ABG≌△CDE； (2)猜一猜：四边形EFGH是什么样的特殊四边形？证明你的猜想； (3)若AB＝6，BC＝4，∠DAB＝60°，求四边形EFGH的面积． 图K－18－11 分类讨论思想如图K－18－12，以△ABC的三边为边，在BC的同一侧分别作等边三角形ABD，等边三角形BCE，等边三角形ACF.请回答下面的问题： (1)当△ABC满足什么条件时，以A，D，E，F为顶点的四边形不存在？ (2)当∠BAC≠60°时，四边形ADEF是什么四边形？ (3)当△ABC满足什么条件时，四边形ADEF是矩形？ 图K－18－12  详解详析 课堂达标 1．C 2．B 3．[解析] C　A项，由∠BAC＝∠DCA不能判断四边形ABCD是矩形；B项，由∠BAC＝∠DAC能判定四边形ABCD是菱形，但不能判定四边形ABCD是矩形；C项，∠BAC＝∠ABD能得出对角线相等，能判断四边形ABCD是矩形；D项，由∠BAC＝∠ADB不能判断四边形ABCD是矩形．故选C. 4．[答案] AC＝BD或∠ABC＝90°或∠BCD＝90°或∠CDA＝90°或∠DAB＝90°或AB⊥BC等(答案不唯一) [解析] 根据矩形的判定可知：添加AC＝BD或∠ABC＝90°或∠BCD＝90°或∠CDA＝90°或∠DAB＝90°或AB⊥BC后可使平行四边形ABCD是矩形． 5．[答案] 矩 [解析] ∵E，F，G，H分别为边AD，AB，BC，CD 的