【全程复习策略】高考生物一轮总复习 专题3 胚胎工程配套名师优质课件 新人教版选修3.ppt

【解析】选C。A项中,据图可知,初级卵母细胞形成次级卵母细胞的过程需要促性腺激素的调节,故正确;B项中,细胞Ⅲ为次级卵母细胞,减数第二次分裂是在输卵管中伴随着受精作用完成的,故正确;C项中,Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ分别为初级卵母细胞、次级卵母细胞和受精卵,它们在细胞分裂后期的染色体组数依次为:2N、2N、4N,染色体数目不同,故错误;D项中,动物细胞的受精卵全能性高,因此培育转基因动物常用受精卵作为受体细胞,故正确。 2.(2014·阜阳模拟)下列关于哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述,正确的是　(　　) A.卵裂期胚胎中细胞数目和有机物总量在不断增加 B.胚胎分割时需将原肠胚的内细胞团均等分割 C.胚胎干细胞具有细胞核大、核仁小和蛋白质合成旺盛等特点 D.胚胎干细胞是一类未分化细胞,可从早期胚胎中分离获取 【解析】选D。由于呼吸作用不断消耗有机物,有机物总量不断减少;胚胎分割时需将囊胚的内细胞团均等分割;胚胎干细胞具有旺盛的分裂能力,蛋白质合成旺盛,核仁应较大;胚胎干细胞是一类未分化、分裂能力很强的细胞,可从早期胚胎中分离获取。 【延伸探究】A项中卵裂期胚胎中有机物种类如何变化?请简述原因。 提示:增加。由于存在细胞增殖等代谢活动,有机物的种类增加。 3.(2014·宿州模拟)下列对“试管婴儿”和克隆动物培育过程的叙述中,正确的是　(　　) ①“试管婴儿”的产生是有性生殖 ②克隆动物的产生是无性生殖 ③“试管婴儿”是辅助生殖的技术 ④可以用雄性动物的体细胞核进行克隆 A.①②③ B.①②④ C.③④ D.①②③④ 【解析】选D。“试管婴儿”的产生属于有性生殖,是一项辅助生殖的技术;克隆动物的产生是无性生殖的结果,可以用雄性动物的体细胞核进行克隆。 4.(2014·南通模拟)胚胎移植成功率的高低决定于　(　　) A.供、受体生理环境的一致性 B.早期胚胎的游离状态 C.胚胎移植不存在免疫问题 D.胚胎和受体的联系 【解析】选A。胚胎移植成功率的高低与供、受体生理环境条件一致性密切相关。只有供、受体生理环境高度一致,移入受体的胚胎才能被接受,并继续发育,即供、受体生理环境的一致性越高,胚胎移植成功率越高。 【加固训练】(2011·浙江高考)培育“试管山羊”的基本过程如图所示,若要培育成功,下列叙述正确的是　(　　) A.甲过程中可通过给母山羊注射有关激素使其超数排卵 B.乙过程的目的之一是促进卵母细胞和精子的成熟 C.丙过程与乙过程中应采用相同成分的培养液 D.丁过程中早期胚胎需移植到与供体性状相同的代孕母羊子宫内 【解析】选A。A项,甲为获取卵母细胞,可以用促性腺激素使其超数排卵;B项,乙过程的目的之一是促进卵母细胞成熟达到减数第二次分裂中期和使精子获能而不是成熟;C项,乙过程的目的之一是使精子获能,需要获能液,丙过程为培养早期胚胎,用培养液,两者成分不同;D项,丁过程中早期胚胎需移植到与供体生理状态相同而不是性状相同的代孕母羊子宫内。 5.(2013·江苏高考)软骨发育不全为常染色体显性遗传病, 基因型为HH的个体早期死亡。一对夫妻均为该病患者,希望 通过胚胎工程技术辅助生育一个健康的孩子。下列做法错 误的是　(　　) A.首先经超排卵处理后进行体外受精 B.从囊胚中分离细胞,培养后检测基因型 C.根据检测结果筛选基因型为hh的胚胎 D.将胚胎培养至原肠胚期后移植到子宫 【解题指南】解答本题,需要明确以下三点: (1)正常个体的基因型是hh。 (2)要获得正常个体,必须对胚胎的基因型进行检测。 (3)胚胎移植的过程。 【解析】选D。本题考查胚胎工程。A项和C项中,经过超数排卵处理后进行体外受精,在胚胎中选择hh个体,故正确。B项中,可以分离囊胚的滋养层细胞,培养后检测基因型,故正确。D项中,胚胎移植的时期是桑椹胚或囊胚期,不是原肠胚期,故错误。 6.(2014·芜湖模拟)通过胚胎移植技术,可以实现良种牛的快速繁殖。下列相关叙述正确的是　(　　) A.对供体和受体母牛都要进行相同激素处理 B.受精和胚胎的早期培养都需要在体外进行 C.对冲卵获得的原肠胚检查合格后方可移植 D.胚胎分割移植实现同卵多胎的成功率较低 【解析】选D。对供体和受体母牛进行同期发情处理时,所用激素相同,但对供体母牛进行超数排卵要用促性腺激素,受体母牛则不需要,A错误;受精可在体内进行,B错误;冲卵得到的胚胎不是原肠胚,而是发育到桑椹胚或囊胚阶段,C错误;到目前为止,最常见的是分割产生的同卵双胎,而同卵多胎成功的比例很小,D正确。 【易错提醒】不要混淆冲卵的含义,冲卵是从母体子宫内获得胚胎,而不是卵子,不要以为是冲取卵子。 7.(2013·山东高考)科学家通过诱导黑鼠体细胞去分化获得诱导性多能干细胞(iPS),继而利