以难题为话题的作文.docxVIP

以难题为话题的作文 以难题为话题的作文一：我遇到的难题 在日常生活中，会遇到许多难题。怎样解决这些难题, 我总结了一些比较好的方法。 遇到难题时，首先要独立思考，要是想不到的话，可 以向书本请教。书上要是没有的话，再向家长或者老师请 教。 今天，我写作业时遇到了一个难题，上面说：如果学 校的男生和女生一样多，放学后，甲说：“学校里最早出来 的两个学生都是男生的可能性大。”乙说：学校里最早出 来的两个学生中一个是男生，一个是女生的可能性大。”你 认为他们谁说的对，说明理由。看完后，我觉得乙说的对, 因为题目中告诉男生和女生同样多。后来，我又想，这道 题不会这么简单。于是，我又去问爸爸妈妈。 爸爸说：“甲说的可能性大，因为男生跑得快。” 妈妈说：“甲和乙说的结果都有可能。” 经过我们讨论，我们觉得爸爸说的有道理。 通过做这道难题，我明白了一个道理，就是孔子说的 “三人行，必有我师。”凡是遇到难题，要向孔子说的那 样，做到“敏而好学，不耻下问。”，那么，难题就很容易 解决了。 以难题为话题的作文二：挑战我们的难题 《读者》上有一篇短文，很值得我们思考，下面是我 摘录的一段：“大街上，一位老人被自行车撞倒，肇事者 逃跑。曾经有这样的新闻：一位骑自行车的女孩停车上前 扶助，不想竟然被周围公众指认为肇事者，而得到帮助的 老人居然不说明真相。 孩子问：该不该帮受伤者？救，还是不救？ 难题是：教孩子见义勇为，还是凡遇“闲事”装聋作 哑？ 很简单，出于良心，自然应该教孩子见义勇为，但如 果遇到上面的事呢？无语 面对这种事，我只想了解 当时人们的心理，那女孩是一片好心；公众是被假象所迷 惑；可那位老人，受人家的帮助，却不帮她洗冤，“滴水之 恩，涌泉相报”不谈，给人家清白也不肯，难道他就只想 着得到应有的报偿而“陷害”别人。这样做在女孩心中一 定会留下阴影。这就是为何“雷锋”越来越少的原因。 作为2 1世纪的青少年，更应该发扬乐于助人的传统， 纵然会遇到许多心痛的误会，也不能失去见义勇为的良知。 选择遇“闲事”装聋作哑一定会受到他人的鄙视，不过， 更值得我们思考的是：为什么会有这种现象？ 社会如此复杂，挑战我们的难题还用很多，我们能做 的，就是要问心无愧。 以难题为话题的作文三：一道难题 我是一个冰雪聪明的女孩，是老师和同学心目中公认 的好学生。我虽然学习成绩优异，可是有一次，一道难题 难倒了我一一 有一次，我在学校早早地完成了所有作业，我捧起书 来开始津津有味的“品尝”它。看着看着，突然，我看到 了一道题： 小明和小兰参加一次比赛，他们俩的总分是1 68分， 已知小兰的成绩是小明的2倍还少42分。问小明考了多少 分？ 我很喜欢钻研难题，看到这儿，我来了兴趣。我双手 托着腮，又在纸上画了画图表示，可还是没思考出来。想 来想去，正当我要问问同学的时候，我忽然来了灵感：既 然是2倍还少42分，那加上那42分不就正好2倍了吗？按 照这个思路，慢慢的，我解开了这道题。 这件事让我明白了：做事情要动脑勤思考，没有难题 能难得住! 以难题为话题的作文四：解决难题的一件事 前天，妈妈，外公和外婆给我买了一只烧鸡，我垂涎 三尺，恨不得一 口把这盘烧鸡吃掉。 正当我吃得津津有味时，突然，感觉到嗓子很难受， 让妈妈一看，原来我的嗓子卡了一块小骨头。 我很难受，自己想咽下去，可是不行，想吐出来，也 不行，我急得快要哭了。 外公说：“快喝点醋，醋能把骨头软化。”我喝了一口 醋，好酸好酸，可是没用，我更难受了，我说不行不行， 他们只好想别的办法了。 外婆灵机一动，说：“吃馒头能把刺咽下去。”我急 忙吃了一口馒头，又吃了一口，可是还不行，怎么办呢？ 我使劲发出“咔咔”的声音，希望通过振动把骨头吐出来, 我觉得嗓子没那么难受了，我又使劲儿“咔”了几声，鸡 骨头终于吐出来了。我们都松了一口气。 通过这件事我明白了一个道理：吃东西一定要细嚼慢 咽，不论干什么事，只要认真，坚持不懈就一定能够成功。 以难题为话题的作文五：我终于解决了难题 看着看着，突然，我看到了第25讲巧规划的一道题。 它让我怎么也弄不懂它的意思。这道题是说小敏妈妈杀好 鱼后，小敏帮妈妈烧鱼，她洗鱼用2分钟，切鱼用2分钟, 切姜片用1分钟，洗锅用2分钟，将油烧热用5分钟。你能 不能合理巧妙的安排好烧鱼，时间最少要花几分钟？ 我想来想去，也想不通是什么意思。这时候，我妈妈 正在烧鱼，我在旁边看着妈妈烧鱼。看着妈妈熟练的动作, 噢，我恍然大悟：“对了，可以在将油烧热的同时完成洗 鱼、切鱼、切姜片么。”经过我的一番努力，我终于知道它 的答案了！ 2+5=7 （分钟）答案是最少要花7分钟。 做好了这一道数学题，我懂得了 “功夫不负有心人” 这句话的含义。学会数学，不光要有聪明的脑子，还要有 耐力和细心的观察。 以难题为话题