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课时作业14 直线的倾斜角和斜率
|基础巩固|(25分钟,60分)
一、选择题(每小题5分,共25分)
1.经过原点O(0,0)与点P(1,1)的直线的倾斜角为( )
A.30° B.45°
C.60° D.135°
解析:设过点O与点P的直线的倾斜角为α.因为直线OP的斜率k=eq \f(1-0,1-0)=1,又0°≤α180°,所以α=45°
答案:B
2.若直线经过点A(m2,0),B(2,eq \r(3)m),且倾斜角为60°,则实数m=( )
A.1或-1 B.2或-2
C.1或-2 D.-1或2
解析:因为直线的倾斜角为60°,所以其斜率k=tan60°=eq \r(3).又直线经过点A(m2,0),B(2,eq \r(3)m),所以eq \f(\r(3)m-0,2-m2)=eq \r(3),即m2+m-2=0,解得m=1或-2.
答案:C
3.如图所示,直线l1、l2、l3的斜率分别是k1、k2、k3,则( )
A.k1k2k3 B.k3k1k2
C.k3k2k1 D.k1k3k2
解析:设直线l1、l2、l3的倾斜角分别是α1、α2、α3,则90°α1180°,0°α3α290°,
∴tanα10,tanα2tanα30.
∴k1k3k2.
答案:D
4.已知直线l1过点A(-1,-1)和B(1,1),直线l2的倾斜角是直线l1的倾斜角的2倍,则直线l2的斜率是( )
A.1 B.-1
C.2 D.不存在
解析:设直线l1的倾斜角为α.因为直线l1过点A(-1,-1)和B(1,1),所以直线l1的斜率为eq \f(1-?-1?,1-?-1?)=1.又0°≤α180°,所以α=45°,则直线l2的倾斜角为90°,所以直线l2的斜率不存在.
答案:D
5.过点P(0,-2)的直线l与以A(1,1),B(-2,3)为端点的线段有公共点,则直线l的斜率k的取值范围是( )
A.eq \b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(-\f(5,2),3))
B.eq \b\lc\(\rc\](\a\vs4\al\co1(-∞,-\f(5,2)))∪.
给高中生的建议
初中学生学数学,靠的是一个字:练!
高中学生学数学靠的也是一个字:悟!
?学好数学的核心就是悟,悟就是理解,为了理解就要看做想。看笔记,做作业后的反思,章节的总结,改错误时的找原因,整理复习资料,在课外读物中开阔眼界,这一系列的活动都是“悟”。要自觉去“悟”,就要提高主动性,做好学习计划,合理安排时间,制定好自己的长期的短期的目标。
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