高中数学课下能力提升八平行关系的性质北师大版必修41含答案.docVIP

PAGE 课下能力提升（八）平行关系的性质 一、选择题 1．设a，b是两条直线，α，β是两个平面，若a∥α，aβ，α∩β＝b，则α内与b相交的直线与a的位置关系是(　　) A．平行　　　　　　　　　B．相交 C．异面 D．平行或异面 2．平面α∩平面β＝a，平面β∩平面γ＝b，平面γ∩平面α＝c，若a∥b，则c与a，b的位置关系是(　　) A．c与a，b都异面 B．c与a，b都相交 C．c至少与a，b中的一条相交 D．c与a，b都平行 3．下列说法正确的个数为(　　) ①两平面平行，夹在两平面间的平行线段相等；②两平面平行，夹在两平面间的相等的线段平行；③如果一条直线和两个平行平面中的一个平行，那么它和另一个平面也平行；④两平行直线被两平行平面截得的线段相等． A．1 B．2 C．3 D．4 4．如图，P是△ABC所在平面外一点，平面α∥平面ABC，α分别交线段PA，PB，PC于A′，B′，C′，若PA′∶AA′＝2∶3，则△A′B′C′与△ABC面积的比为(　　) A．2∶5　　　　　　　B．3∶8 C．4∶9 D．4∶25 5．若不在同一直线上的三点A、B、C到平面α的距离相等，且A?α，则(　　) A．α∥平面ABC B．△ABC中至少有一边平行于α C．△ABC中至多有两边平行于α D．△ABC中只可能有一边与α相交 二、填空题 6．如图，正方体ABCD-A1B1C1D1中，AB＝2，点E为AD的中点，点F在CD上．若EF∥平面AB1C，则线段EF的长度等于________． 7．在棱长为a的正方体ABCD-A1B1C1D1中，M，N分别是棱A1B1，B1C1的中点，P是棱AD上一点，AP＝eq \f(a,3)，过P，M，N的平面与棱CD交于Q，则PQ＝________. 8．如图所示，直线a∥平面α，点A在α另一侧，点B，C，D∈a.线段AB，AC，AD分别交α于点E，F，G.若BD＝4，CF＝4，AF＝5，则EG＝________. 三、解答题 9．如图，棱柱ABC-A1B1C1的侧面BCC1B1是菱形，设D是A1C1上的点且A1B∥平面B1CD，求A1D∶DC1的值． 10．在底面是平行四边形的四棱锥P-ABCD中，点E在PD上，且PE∶ED＝2∶1，如图，在棱PC上是否存在一点F，使BF∥平面AEC，证明你的结论． 答 案 1. 解析：选C　a∥α，a与α内的直线没有公共点，所以，a与α内的直线的位置关系是异面或平行，α内与b平行的直线与a平行，α内与b相交的直线与a异面． 2. 解析：选D　如图：∵a∥b，且aγ，bγ，∴a∥γ， ∵aα且α∩γ＝c，∴a∥c，∴b∥c. 3. 解析：选B　易知①④正确，②不正确；③若α∥β、aβ，则a与α平行，故③不正确． 4. 解析：选D　由题意知，△A′B′C′∽△ABC， 从而eq \f(S△A′B′C′,S△ABC)＝eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(PA′,PA)))2＝eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(2,5)))2＝eq \f(4,25). 5. 解析：选B　若三点在平面α的同侧，则α∥平面ABC，有三边平行于α.若一点在平面α的一侧，另两点在平面α的另一侧，则有两边与平面α相交，有一边平行于α，故 △ABC中至少有一边平行于α. 6. 解析：因为直线EF∥平面AB1C，EF 平面ABCD，且平面AB1C∩平面ABCD＝AC，所以EF∥AC，又因为E是DA的中点，所以F是DC的中点，由中位线定理可得：EF＝eq \f(1,2)AC，又因为在正方体ABCD-A1B1C1D1中，AB＝2，所以AC＝2eq \r(2)，所以EF＝eq \r(2). 答案：eq \r(2) 7. 解析：∵MN∥平面AC，PQ＝平面PMN∩平面AC， ∴MN∥PQ，易知DP＝DQ＝eq \f(2a,3)， 故PQ＝eq \r(PD2＋DQ2)＝eq \r(2)DP＝eq \f(2\r(2)a,3). 答案：eq \f(2\r(2)a,3) 8. 解析：A?a，则点A与直线a确定一个平面，即平面ABD. 因为a∥α，且α∩平面ABD＝EG， 所以a∥EG，即BD∥EG. 所以eq \f(AF,AC)＝eq \f(AE,AB)，又eq \f(EG,BD)＝eq \f(AE,AB)，所以eq \f(AF,AC)＝eq \f(EG,BD). 于是EG＝eq \f(AF·BD,AC)＝eq \f(5×4,5＋4)＝eq \f(20,9). 答案：eq \f(20,9) 9. 解：设BC1交B1C于点E，连接DE， 则DE是平面A1BC1与平面B1