六年级下册语文课件4.藏戏_人教部编版(共38张PPT).pptVIP

世界上还有几个剧种一部戏可以演出三五天还没有结束的呢？ 世界上还有几个剧种一部戏可以演出三五天还没有结束的呢？ （19—20自然段） 藏剧：一部戏演三五天还没有结束 师生合作诵读，感受藏戏的特点以及相呼应的详略得当的表达方式。 藏戏的来源：西藏高僧唐东杰布的传奇故事。 唐东杰布的故事不同寻常在哪里？ 传奇故事——指情节离奇或人物行为不寻常的故事 藏戏剧种流派众多，表演形式富有民族特色，《文成公主》《诺桑王子》《卓娃桑姆》《朗萨雯蚌》《白玛文巴》《顿月顿珠》《智美更登》《苏吉尼玛》八大剧目已成经典，音乐唱腔韵味隽永，面具服饰五彩缤纷、瑰奇神异，名角新秀不断涌现，昭示着藏戏具有深厚的文化根基。 藏戏艺术的介绍 欣赏 文成公主 诺桑王子 欣赏 卓娃桑姆 正午 太阳近 早晨 太阳近 《列子·汤问》 学习目标 1.熟读课文，背诵课文。 2.说说两小儿是怎样辩斗的？ 3、阅读了这篇课文，你明白了什么？ 这篇传说故事选自《列子·汤问》。 《列子》一书相传是战国时郑国人列御寇的作品。列子属于道家学派，孔子属于儒家学派，而两家是对立的学派，常常互相讥讽。列子写这故事，是讥笑孔子的无知。其实两小儿的疑问，也是列子提出的问题，这个疑问，列子也不能解决。 《列子》中多记民间故事、寓言和神话传说。如愚公移山等。形象鲜明，含义深刻，具有较高的文学价值和思想价值。 背景介绍 孔子/东游，见/两小儿/辩斗，问/其故。 一儿曰：“我以/日始出时/去人近，而日中时/远也。” 一儿以/日初出远，而日中时/近也。 一儿曰：“日初出/大如车盖，及日中/则如盘盂，此不为/远者小/而近者大乎？” 一儿曰：“日初出/沧沧凉凉，及其日中/如探汤，此不为/近者热/而远者凉乎？” 孔子/不能决也。 两小儿/笑曰：“孰为汝/多知乎？” 学生熟读，背诵，达到当堂会背 孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。 向东 孔子到东方游学，看见两个小孩在争论，便问他们争论的原因。 游说 指两个小孩辩论这件事 藏族,约有人口5416021人（2000年人口普查数据），主要分布在西藏自治区以及青海、甘 肃、四川、云南等临近省。 藏戏是以民间歌舞形式来表现故事内容的综合表演艺术。藏语叫“阿吉拉姆”，“阿吉”是大姐或女性的意思，“拉姆”是仙女的意思，都是藏族人民对藏戏的昵称。 唐东杰布（1385—1464）明代著名建筑师，藏戏创始人。藏民历来把他看做是创造藏戏的的戏神和修建桥梁的铁木工匠的“祖师”，是藏族人民心目中创造、智慧、力量的化身。 下面请欣赏藏戏的有关图片 词语理解 演绎：一种推理方法，有一般原理推出关于特殊情况 下的结论。 婀娜： 姿态柔软而美好。 身无分文：形容非常贫穷。 剧种： 戏剧艺术的种类。 不一而足：指同类的事物不止一个而是很多，无法列 举齐全。 巫女：以装神弄鬼替人祈祷为职业的女人。 初步了解藏戏的特点 快速阅读课文，画出相关的语句。 藏戏同其它剧种相比，独具魅力的地方是哪里？ 戴着面具演出 没有舞台 一部戏演出三五天还没有结束 读一读前三个自然段，说说你都读出了什么？ （内容，句式） 藏戏有三个突出的特点，世界上这样的剧种很少，而藏戏是其中之一连续三个排比式的问句，更加突出了藏戏的特点，引出下文，其中还流露出民族的自豪感。 从第8自然段默读到最后，找出与第1部分三个特点相对应的描写，说说不同的颜色代表了什么？ 世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？（8—16自然段） 藏剧：戴着面具演出 白色 藏戏独具特色的艺术形式 纯洁 藏剧：戴着面具演出 红色 威严 藏剧：戴着面具演出 绿色 柔顺 藏剧：戴着面具演出 黄色 吉祥 藏剧：戴着面具演出 半黑半白 两面三刀 两面三刀：比喻阴险狡猾，当面一套，背地一套。 藏剧：戴着面具演出 青面獠牙 压抑和恐怖 藏戏面具 藏戏面具在长期发展过程中为什么得以保留？ 面具运用象征、夸张的手法，使戏剧中的人物形象突出、性格鲜明。 面具运用象征、夸张的手法，使戏剧中的人物形象突出、性格鲜明。 象征 用具体的事物表现某种特殊意义或思想感情。 夸张 为了启发观众想象力，用夸大其词的事物来表现。 句子前后部分是什么关系？ 因果 世界上还有几个剧种在演出时没有舞台呢？ 世界上还有几个剧种在演出时没有舞台呢？（17—18自然段） 藏剧：没有舞台