2013秋初三年十月份语文月考试题.docVIP

2013秋初三语文月考试题 (本卷共19小题；满分150分；考试时间：120分钟) 友情提示：请认真作答，把答案准确地填写在答题卡上 一、积累与运用(34分) 1．阅读下面一段话，按要求作答。(6分) 我从破碎的窗口伸出手去，把两枝浆液丰富的柔条牵进我的屋子里来，叫它伸长到我的书案上，让绿色和我更接近，更亲密。我拿绿色来装饰我这简陋的房间，装饰我过于抑郁的心情。我要借绿色来比喻葱茏的爱和幸福，我要借绿色来比喻猗郁的年华。我囚住这绿色如同幽囚一只小鸟，要它为我作无声的歌唱。 (1)下列加点词词义相同的一组是( )。(2分) A．装饰 首饰 B．亲密 密不透风 C．猗郁 香气浓郁 D．简陋 陋室 (2)下面所列内容不正确的一项是( )。(2分) A．“幽囚”中，“幽”字读音是yōu，最后一画为“丶”。 B．“浆液”中，“浆”字读音是jiāng，部首为“水”。 C．“绿色”中，“色”字读音是sè，部首为“刀”。 D．“葱茏”中，“葱”字读音是cōng，笔画数为12画。 (3)品味划线句运用的修辞手法，有什么表达效果？(2分) 。 2．诗文默写。(10分) ① ，归雁入胡天。 ②晓镜但愁云鬓改， 。 ③烟笼寒水月笼沙， ④夕阳西下几时回？ ， 。 ⑤我欲乘风归去， ， 。 ，何似在人间。 ⑥辛弃疾在《菩萨蛮》中，“ ， ”这两句诗借对动态景物哲理性的描绘，表达了军民收复失地的决心。 3．按提示填空。(3分) 九年级上册的语文学习，让我们学到了许多知识。从《白杨礼赞》中，知道了白杨树象征了　　　　　　　　；从《孔乙己》中，认识了当时社会人与人之间关系的　　　　 　　　　　　；从《囚绿记》中，明白了窗前的一缕常春藤，抒发了作者对　　　　　　　　向往之情。 4．综合性学习：对联文化。(7分) 对联形式短小，文辞精炼，既是一种生动的艺术表现形式，又是一种优秀的文化遗产。让我们一起参与“对联文化”的探究，感受它的艺术魅力。 (1)【联之韵】下面本是四副完整的对联，但是失散了，请你将序号填在对应的括号内，使之重新变得完整。(4分) ①时雨点红桃千树 A．山静无人水自流 ②亭闲有竹春常在 B．春风吹绿柳万枝 ③无意东风花半露 C．夜市千灯照碧云 = 4 \* GB3 ④晴空一镜悬明月 D．有闲春色燕双飞 ①──（ ） ②──（ ） ③──（ ） = 4 \* GB3 ④──（ ） (2)【联之美】展开联想与想象，任选一对进行赏析，感受对联的内涵或形式之美。(3分) ①上联：应知滴水能穿石 下联：莫待亡羊再补牢 ②上联：人怀大志天天向上 下联：竹有虚心节节登高 我选（ ）句，赏析： _____________________________________________________ __________________________________________________ ___________ 5．名著阅读。(8分) (1)下列有关名著阅读的感受，不准确的一项是( )。(2分) A．《骆驼祥子》中刘四爷是个土混混出身的车厂老板，极端的自私自利；虎妞性格泼辣，敢爱敢恨。 B．《西游记》里朱紫国的王后被妖怪赛太岁掳去，妖怪的三个金铃厉害无比，让悟空费尽周折。酣战之际，观音菩萨赶来带走了妖怪，悟空也救回王后娘娘。 C．《水浒》中的打虎英雄，除了行者武松，还有小旋风李逵。李逵在沂岭徒手杀了四虎。 D．《鲁滨逊漂流记》用第一人称的叙述方式，讲述了鲁滨逊流落荒岛的生活经历，语言浅显，叙事详尽，让读者感到真实可信。 (2)阅读下面有关《骆驼祥子》故事情节的叙述，按要求作答。(6分) a．小说开篇首先为书名作了清楚的交代，说明这里所要介绍的不是骆驼，而是人力车夫祥子。b．祥子从农村来到北平，拚命拉车，终于有了一辆属于自己的车。后来，祥子连车带人被军阀抓走。c．有一次，祥子从军营里逃出来，顺手牵了三匹骆驼，用它们换了几十块钱，积攒起来要再买车。d．后来，祥子在曹宅拉车，刘四爷借口曹先生参加了地下活动，在搜查曹先生的住宅时，又把他省吃俭用攒起来的积蓄全部掠