网站大量收购独家精品文档,联系QQ:2885784924

中考物理复习《第5课时 运动的世界》课件.ppt

中考物理复习《第5课时 运动的世界》课件.ppt

  1. 1、本文档共25页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
第5课时 运动的世界 第5课时┃ 运动的世界 考点聚焦 归类示例 考点1 机械运动 (1)定义:在物理学中,把一个物体相对于另一个物体________的改变称为机械运动。机械运动是宇宙中最普遍的现象,一切物体都是运动的。 (2)比较物体运动快慢的方法:①相同时间比________;②相同路程比________;③比较单位时间内通过的路程。 位置 路程 时间 第5课时┃ 运动的世界 考点聚焦 归类示例 (3) 快慢 v 路程 时间 m/s  3.6 第5课时┃ 运动的世界 考点聚焦 归类示例 (续表) 测量 方法  用刻度尺测出物体运动的路程,用停表或手表测出物体运动的时间,利用公式v=______求得物体的速度 说明  ①对于匀速直线运动来说,速度保持不变,速度的大小与路程的多少和时间的长短无关;  ②平均速度不是速度的平均值 第5课时┃ 运动的世界 考点聚焦 归类示例 2.参照物:为研究物体的运动,要选定一个物体作为标准,被选作________的物体叫做参照物。 [点拨] 选择参照物应遵循两个原则:一是任意性原则,即除了研究对象以外的任何其他物体都可以被选作参照物;二是方便性原则,指为了研究机械运动方便,应选取最合适的参照物。在研究地面上物体的运动情况时,通常选地面或固定在地面上的物体为参照物。 标准 第5课时┃ 运动的世界 考点聚焦 归类示例 3.运动和静止是________的。 [说明] 同一个物体是运动的还是静止的,取决于所选的参照物,这就是运动和静止的相对性。 相对 第5课时┃ 运动的世界 考点聚焦 归类示例 考点2 长度和时间的测量 米 m  第5课时┃ 运动的世界 考点聚焦 归类示例 (续表) 测量 方法  ①看:选择刻度尺要观察它的________、_______和__________;  ②放:刻度尺要与被测长度平行,测量时不要利用有磨损的零刻度;  ③读:读数时视线要与尺面________,在精确测量时,要估读到__________的下一位;  ④记:测量结果要由________和________组成 零刻线 量程  垂直 分度值   数字 单位 分度值  第5课时┃ 运动的世界 考点聚焦 归类示例 2.时间的测量 秒 s 60  3600 第5课时┃ 运动的世界 考点聚焦 归类示例 3.误差:__________和__________之间的偏差。误差不能避免,但应尽量减小。 4.特殊测量方法 (1)累积法;(2)化曲为直法;(3)平移法等。 测量值 真实值 第5课时┃ 运动的世界 考点聚焦 归类示例 测量误差和测量错误 项目 测量误差 测量错误 产生 原因  ①测量人的估读;②测量工具的精确程度;③环境等因素  ①不遵循测量和仪器使用规则;②读数、记录结果时粗心 减小 或避 免的 方法  ①多次测量求平均值; ②选用精确度更高的测量工具; ③改进测量方法  采用正确的测量方法可以避免 第5课时┃ 运动的世界 考点聚焦 归类示例 类型一 声音的产生和传播 C 例1[2014·邵阳] 自行车是节能环保的交通工具。为了方便市民,邵阳市在市区不同位置设立了自行车停取处。一天,小明用卡取自行车去上学,如图5-1所示。在行驶途中,他说自己是“静止”的,所选择的参照物是(  ) 公路两旁的房屋   B. 公路两旁的树 C. 他骑的自行车 D. 对面驶来的汽车 第5课时┃ 运动的世界 考点聚焦 归类示例 [解析]在行驶途中,相对于公路两旁的房屋、公路两旁的树、对面驶来的汽车,小明的位置在不断变化,而相对于他骑的自行车,小明的位置没有变化,故所选的参照物是他骑的自行车。 第5课时┃ 运动的世界 考点聚焦 归类示例 类型二 长度和时间的测量 例2 [2014·广安] 一辆正在高速公路上行驶的汽车,其速度表如图5-2所示,指针显示汽车速度为________km/h。 90 第5课时┃ 运动的世界 考点聚焦 归类示例 [解析] 速度表读数是物理学中仪表读数向生活延伸的实例,学生只要掌握了常规仪器的计数后,提示学生注意分度值和单位后,学生就可正确读出。 第5课时┃ 运动的世界 考点聚焦 归类示例 速度表的读数和其他仪表类似,要注意其分度值,并且注意速度表的的单位是km/h。 第5课时┃ 运动的世界 考点聚焦 归类示例 例3 如图5-3所示,物体A的长度为________cm。 3.80 第5课时┃ 运动的世界 考点聚焦 归类示例 [解析] 图中刻度尺的分度值为1 mm,起始端从零开始,读数时要估读到分度值的下一位,因此物体A的长度为3.80 cm。 第5课时┃ 运动的世界 考点聚焦 归类示例 (1)累积法:测量微小量的长度时,

文档评论(0)

xingyuxiaxiang + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档