2020版政 治人教版(新教材)必修一课堂检测·素养达标+4.2实现中华民族伟大复兴的中国梦+Word版含解析.docVIP

2020版政 治人教版(新教材)必修一课堂检测·素养达标+4.2实现中华民族伟大复兴的中国梦+Word版含解析.doc

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PAGE 温馨提示: 此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。 课堂检测·素养达标 1.“中国梦”是社会主义理想与爱国主义精神的有机统一,是当代理想与光荣传统的有机统一,是时代潮流和人民期待的有机统一。中国梦的本质是 (  ) A.社会稳定、人民民主、生态良好 B.国家富强、民族振兴、人民幸福 C.民主开花、乐有所居、国家强盛 D.文明有序、文化繁荣、社会和谐 【解析】选B。中国梦的本质是国家富强、民族振兴、人民幸福。中国梦把国家的追求、民族的向往、人民的期盼融为一体,体现了中华民族和中国人民的整体利益,表达了每一个中华儿女的共同愿景,已成为激荡在近十四亿人心中的高昂旋律,成为中华民族团结奋斗的最大公约数和最大同心圆。因此选B。 2.2019年6月,中共中央总书记习近平在主持学习时强调,我们党作为百年大党,如何永葆先进性和纯洁性、永葆青春活力,如何永远得到人民拥护和支持,如何实现长期执政,是我们必须回答好、解决好的一个根本性问题。习近平总书记说中国梦归根到底是人民的梦,人民是中国梦的主体,也是中国梦的 (  ) ①创造者 ②贡献者 ③维护者 ④享有者 A.①② B.③④ C.②③ D.①④ 【解析】选D。习近平总书记强调,人民是中国梦的主体,是中国梦的创造者和享有者,①④表述符合题意。 3.“四个伟大”是习近平总书记提出的治国理政方针理论。伟大斗争,伟大工程,伟大事业,伟大梦想,紧密联系、相互贯通、相互作用,其中起决定性作用的是 (  ) A.实现中华民族伟大梦想 B.具有许多新的历史特点的伟大斗争 C.党的建设新的伟大工程 D.推进中国特色社会主义伟大事业 【解析】选C。伟大斗争,伟大工程,伟大事业,伟大梦想,紧密联系、相互贯通、相互作用,其中起决定性作用的是党的建设新的伟大工程。 4.阅读材料,完成下列要求。 党的十九大报告提出,从现在到2020年是全面建成小康社会决胜期,习近平总书记更高瞻远瞩地擘画了之后30年的发展蓝图,发出了夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利的动员令。 2020年之后我国的发展蓝图是什么?(从2020年到本世纪中叶的两个阶段) 【解析】此题旨在考查学生对我国发展目标的认识。根据所学,从2020年到本世纪中叶可以分两个阶段:第一个阶段,从2020年到2035年,在全面建成小康社会的基础上,基本实现社会主义现代化;第二个阶段,从2035年到本世纪中叶,在基本实现现代化的基础上,把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。 答案:第一个阶段:从2020年到2035年,在全面建成小康社会的基础上,基本实现社会主义现代化。 第二个阶段:从2035年到本世纪中叶,在基本实现现代化的基础上,把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。 关闭Word文档返回原板块

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