八年级道德与法治上册第四单元维护国家利益第八课国家利益至上第2框坚持国家利益至上课时练习新人教版.docVIP

坚持国家利益至上 一、单项选择题 1．钓鱼岛自古以来就是中国的领土，但日本政府无视历史事实，一再制造事端，企围侵占钓鱼岛。对此，中国政府作出了强烈反应。上述事实表明 ①国家利益高于一切 ②日本政府威胁我国国家安全 ③利益对立是导致国家之间冲突的重要原因 ④干涉别国内政是非正义的、错误的 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 2．黄旭华——“中国核潜艇之父”，抛家舍业，隐姓埋名，为同防事业、我国核潜艇事业的发展做出了重要贡献。30多年中，8个兄弟姐妹都不知道黄旭华在研究核潜艇，父亲临终前也小知道她是干什么的。黄旭华的先进事迹启示我们 ①国家利益和个人利益是不一致的 ②维护国家利益必须牺牲个人利益 ③人生的意义在于对社会的奉献 ④个人利益耍服扶国家利益 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 3．下列做法中，体现国家利益至上观念的是 ①中国乒乓球队某些队员在国际乒联世界巡回赛中意气用事，擅自退赛 ②我国对南海仲裁案裁决采取不接受、不参与、不承认、不执行立场 ③钱伟长一生学过十几个专业，每次重大的改变都是因为国家的需要 ④香港立法会议员若以任何不真诚、不庄重方式宣誓即丧失就任资格 A. ①②④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④ 4．对漫画中“爱国者”的行为，评价正确是 A. 这是损害他人利益的违法行为 B. 这是为国家发展贡献力量的行为 C. 这是与祖国共命运的理性爱国行为 D. 这是具有维护国家利益责任感的行为 5．针对美国在韩国部署萨德一事,很多国人强烈地抵触。针对此事,下面四位同学的做法正确的是 A. 小军发现班上有同学叫韩国胜,天天用言语挖苦他让他改名 B. 小兵看见所住小区停着韩国现代的车直接上去刮花它以泄愤 C. 小林组织同学把韩国乐天在学校附近所开的超市大门堵住 D. 小明在网上写了一篇关于“萨德的真相”文章谴责美韩行为 6．2017年12月13日，南京大屠杀死难者国家公祭仪式在南京举行。习总书记说：“我们要擦清历史的镜子，抹去灰尘，以史为鉴，走好未来的路。”这要求我们 ①树立总体国家安全观 ②关心国家发展，坚持国家利益至上 ③发扬实干精神，用劳动创造新的辉煌 ④抵制外来文化，维护文化安全 A. ①③④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①②③④ 7．某中学生参加国际会议时，在会场上发现没有中国国旗，他立即找到会议组织者，要求按照国际惯例在会场升起中华人民共和国国旗。会议组织者向他致歉后迅速升起了五星红旗。这位中学生的行为 ①维护了国家利益 ②捍卫了民族的尊严 ③是热爱祖国的表现 ④是亲社会行为 A. ①②③④ B. ①③ C. ①②③ D. ②④ 8．靑丝化作白发，依旧铁马冰河——第六届全国道德模范黄旭华，一生是奉献给国家的—生，是深藏功与名的一生，风雨无悔三十载，“舍”的是亲情，“得”的是国家强盛。告诉我们 A. 要始终把国家利益放在第一位 B. 国家利益与个人利益是完全等同的 C. 任何时候都不能放弃个人利益 D. 国家利益与个人利益不会发生矛盾 9．感动中国人物张超在驾驶歼－15进行陆基模拟着舰训练时，飞机突发电传故障，危机关头，他果断处置，尽最大努力保住战机，推杆无效，坠地受重伤，经抢救无效壮烈牺牲。这表明 ①我们应该把国家利益放在第一位 ②为了国家利益有时需要放弃个人利益　 ③国家利益与个人利益总是不一致 ④为了国家利益有时要献出自己的生命 A. ①② B. ①④ C. ①③④ D. ①②④ 10．主权国家对外活动的出发点和落脚点是 A. 维护广大人民的根本利益 B. 维护国家利益 C. 维护国家间的共同利益 D. 促进世界的和平与发展 11．由于韩国当局不顾中方一再劝告，不惜损害中国战略安全利益，强行推动“萨德”入韩，中韩关系正面临建交以来前所未有的紧张局面。中韩双方前所未有的紧张局面表明 ①国家关系的实质是一种利益关系 ②两国的国家利益存在差别和对立 ③冲突是国际关系的基本内容 ④两国在世界形势认识和对外政策上没有共同利益 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 12．“你所站立的地方就是中国，你怎么样，中国就怎么样；你有光明，中国就不黑暗。”这句话主要告诉我们 A. 公民要树立权利意识，珍惜公民权利 B. 公民要树立义务意识，先履行义务，再享受权利 C. 在我国，国家利益和人民利益具有根本上的一致性 D. 在我国，个人利益是由国家利益决定的 13．实现国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保障是 A. 维护国