大树你给我记住.doc

單元名稱 大樹你給我記住 單元目標 1.認識人、樹木間的關係 2.願意用發現美的眼睛看待周遭的人事物 教學時間 40分鐘 教學方式 講述故事、討論與分享 使用教材 故事(附件一)、學習單(附件二) 參考資料 《大樹你給我記住》圖/文 佐野洋子，郭清華譯，皇冠出版社 .tw/essay/content/1022 引起動機 同學們，請回想一下，你有沒有過這種經驗：曾擁有過某個東西，後來失去了，讓你很難過以前没有好好珍惜它？ 主要活動 一、講述故事（簡介見附件） 二、討論分享 1.為什麼大叔會認為門口的大樹是一棵没有用的樹？ ※參考答案：大叔認為大樹在生活中帶給他許多不方便。 2.大樹被砍倒後，大叔的生活有哪些變化？ 3.大叔為什麼幫砍倒的大樹澆水？ ※參考答案： 當大叔砍掉大樹時，才漸漸體會到大樹帶給他的很多的益處，大叔悔不當初。大樹頑強的生命力又給了大叔一個美好的希望。 4.說一說平常你對樹的印象。 5.你最喜歡哪一種樹？ 6.假如你是一棵樹，你想跟人類說什麼？ 老師結語 同學們，對我們的眼睛來說呢！到底是缺少美？還是缺少發現美的眼睛呢？應該是缺少發現美的眼睛。很多時候我們對生活周遭的一切感到理所當然，而没有感恩心，直到失去後，才知道要珍惜，才明白「擁有」的可貴。 卯足了勁和大樹周旋到底的大叔，憤怒之下砍掉大樹，終於嘗到了孤獨的滋味，也發現大樹對人們的貢獻，於是覺得後悔、哭泣。樹木對於人類和大地有很多功用，我們要重視並好好珍惜它，千萬不要等到失去了才來後悔。 附件一 《大樹你給我記住》故事簡介 有位大叔，他有棵漂亮的大樹，樹上開滿了美麗的花朵，可是大叔認為這棵樹没有用。 大叔怪樹上的小鳥吵得他不得好睡，鳥糞會落在杯子裡；晴天時，樹蔭遮擋了陽光，洗好的衣服曬得不夠乾爽；夏天時在樹蔭下睡午覺，竟有毛毛蟲懸吊在他的頭頂上方，嚇他一大跳……。一年四季大樹都有讓大叔生氣的地方，大叔氣得拿著斧頭砍掉大樹。 等到第二年，沒有大樹，没有花，大叔不知春天來了；没有大樹，没有了小鳥的歌聲，大叔睡過了頭；沒有大樹，没有樹枝可以繫晾衣服用的繩索；没有可以懸掛吊床的樹，大叔沒法睡午覺。 秋天來了，没有紅果子，没有烤番薯用的落葉，下雪了，大地被積雪掩蓋了，沒有大樹當做標誌，也讓郵差傷透了腦筋。 大叔看著空無一物的白色大地，大聲哭了起來。大叔撫摸著樹幹，發現樹幹上有一枝小小的樹芽。從此以後，大叔一早起床，就立刻為新芽澆澆水，新的樹木漸漸長成了。 附件二 大樹我愛你 一、大樹能為大家做好多事，請你想想看有哪些？ 枝幹 枝幹 樹葉 果實 果實 花朵 二、大樹為了大地做了許多事，想想看，你也可以為他做些什麼事？ 我要為大樹 三、請用背面或另一張紙畫出你心目中最美的那棵大樹。