王晶晶--议论文写作指导.pptVIP

　　　教师：王晶晶 自学检测（一） 1、议论文的主要表达方式是　　　。 这些答法对不对: 答法一：这段用江苏女孩吴晶和浙江滕头村的事例证明中心论点。 答法二：先引用提出贝多芬的话证明要百折不挠才能成就卓越。然后列举江苏女孩吴晶从小双目失明，站在这样的“人生起跑线”上，她磨练自己，最终不仅成了杰出的残疾运动员。接着列举浙江的滕头村在创业发展之初，“起跑”时也大不如人，但坚持不懈的努力却使它成为闻名中外、富甲一方的社会主义新农村的典型。最后指出只有充满自信，不言放弃，才能将“起跑线上的输”最终转变为“终点上的赢”。 从而证明了文章的中心论点。 答法三：首先用贝多芬的话；然后举江苏女孩吴晶和浙江滕头村的事例证明我们做事要坚持不懈；最后指出我们要充满自信面对一切 1贝多芬曾说，只有在不利和艰难的遭遇里百折不挠才能成就卓越。 创新之路充满艰险，但无限风光恰在险峰之上。王安石曾经说过，世上雄奇伟丽的景观,往往在险要偏远的地方,只有具备坚定信念的人才能到达那里。在艰难险阻面前,“退”是没有出路的,“怯”是难尝胜果的,所以创新者应当有愈挫愈勇、知难而上的豪气。在创新的过程中,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望到达光辉的顶点。 1 创新之路充满艰险，但无限风光恰在险峰之上。 　首先指出创新之路充满艰险； 2 王安石曾经说过，世上雄奇伟丽的景观,往往在险要偏远的地方,只有具备坚定信念的人才能到达那里。 　然后引用王安石的话，证明要想创新就必须具备坚定的信念； 3 在艰难险阻面前,“退”是没有出路的,“怯”是难尝胜果的,所以创新者应当有愈挫愈勇、知难而上的豪气。 　接着先从反面论证“退”和“怯”的不可取， 　再从正面提出创新者要有愈挫愈勇、知难而上的豪气； 4 在创新的过程中,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望到达光辉的顶点。 　最后归结到论点上：只有不畏劳苦、勇于攀登才能实现创新。 面朝中考　春暖花开 第三次“先学后教”：比辨析论证方法 自 学 指 导 　请结合导学案第三部分，学习四种常见论证方法及其作用。2分钟后，比比谁能学以致用。 自学检测（三） 判断下列文段使用的论证方法，并分析其作用（一）人生是个大舞台.我们都是表演者.但是，一位真正优秀的演员，不是仅仅依靠外表的华丽取悦观众。而是凭借内心世界的真诚、丰富来赢得更多的掌声。正如我国著名翻译家傅雷先生所说：“一个人只要真诚，总能打动人。”　　　——《真诚，总能打动人》 比喻论证 道理论证 运用比喻论证的论证方法，把“人生”比做“舞台”，揭 示了演员成功的真谛在于真诚，生动形象地论证了 “真诚能打动人”的观点。 运用道理论证的论证方法，引用傅雷先生的话，有力地论证了“真诚能打动人”的观点，使论证更有权威性。 （二）勤出智慧。宋代学者朱熹讲过一个故事：福州有 一个叫陈正之的人，反应相当迟钝，读书每次只读50字， 一篇小文章也要读一二百遍才能熟。他不懒不怠，勤学 苦练，别人读一遍，他就读三四遍，天长日久，知识与 日俱增，后来无书不读，成了博学之士。这表明，即使 天资比较差，反应比较迟钝，只要勤，同样也是可以变 拙为巧的。　　　　　　　　　——《人生须勤》 运用举例论证的论证方法，举出陈正之虽然 迟钝却最终成为博学之士的事例，具体有力 地论证了“勤出于智慧”的观点，增强了文章 的说服力。 举例论证 （三）古语说：“天下之事，必作于细。”科学研究尤 需如此。没有精细、严格的科学精神，就不能取得任 何科学成就。德国化学家维勒研究一种铝矿石，漫不 经心，自然无缘与钒结识；瑞典化学家肖夫斯特姆抓 住苗头不放，精心研究，终于发现了钒。 　　　　　　　　　　　　　——《精细严密》 运用对比论证的论证方法，先举出维勒因漫不经心错失发现钒 的机会的事例，后举出瑞典化学家肖夫斯特姆因精心研究发现 钒的事例，两者形成鲜明的对比，更加突出的证明了“没有精 细、严格的科学精神，就不能取得任何科学成就”的观点，给 人印象深刻，增强了文章的说服力. 对比 论证 举例 论证 道理 论证 规律探究 举例论证 本句运用了举例论证的论证方法，举出……的例子，证明了……的观点，使论证更具体、更有说服力。 道理论证 本句运用了道理论证的论证方法，引用……的名言， 证明了……的观点，从而使论证更具体更有说服力。 比喻论证 本句运用了比喻论证的论证方法，生动形象将……比 作……，证明了……的观点，把深奥的道理讲的通俗 易懂，生动形象。 对比论证 使用了对比论证的论证方法，先通过……从正面/反面 论证……，又通过……从反面/正面论证……，两者形成 了鲜明的对比，突出强调了……的观点，给人印象深刻。 第四次“先学后教”：比分析论证思路 自 学 指 导