《创新方案》2017届新课标理科数学高考总复习文档：2.9函数模型及应用.doc免费

第九节　函数模型及应用 考纲要求：1.了解指数函数、对数函数以及幂函数的增长特征，知道直线上升、指数增长、对数增长等不同函数类型增长的含义． 2．了解函数模型(如指数函数、对数函数、幂函数、分段函数等在社会生活中普遍使用的函数模型)的广泛应用． 1．几类常见的函数模型 函数模型 函数解析式 一次函数模型 f(x)＝ax＋b(a、b为常数，a≠0) 反比例函数模型 f(x)＝eq \f(k,x)＋b(k，b为常数且k≠0) 二次函数模型(a，b，c为常数，a≠0) f(x)＝ax2＋bx＋c 指数函数模型(a，b，c为常数，b≠0，a0且a≠1) f(x)＝bax＋c 对数函数模型(a，b，c为常数，b≠0，a0且a≠1) f(x)＝blogax＋c 幂函数模型 f(x)＝axn＋b(a，b为常数，a≠0) 2.三种基本初等函数模型的性质 函数性质 y＝ax(a1) y＝logax(a1) y＝xn(n0) 在(0，＋∞)上的增减性 单调递增 单调递增 单调递增 增长速度 越来越快 越来越慢 相对平稳 图象的变化 随x的增大，逐渐表现为与y轴平行 随x的增大，逐渐表现为与x轴平行 随n值变化而各有不同 值的比较 存在一个x0，当xx0时，有logaxxnax eq \a\vs4\al([自我查验]) 1．判断下列结论的正误．(正确的打“√”，错误的打“×”) (1)函数y＝2x的函数值在(0，＋∞)上一定比y＝x2的函数值大．(　　) (2)在(0，＋∞)上，随着x的增大，y＝ax(a1)的增长速度会超过并远远大于y＝xα(α0)的增长速度．(　　) (3)“指数爆炸”是指数型函数y＝a·bx＋c(a≠0，b0，b≠1)增长速度越来越快的形象比喻．(　　) (4)幂函数增长比直线增长更快．(　　) (5)指数函数模型，一般用于解决变化较快，短时间内变化量较大的实际问题中．(　　) 答案：(1)×　(2)√　(3)×　(4)×　(5)√ 2．在某种新型材料的研制中，实验人员获得了下列一组实验数据．现准备用下列四个函数中的一个近似地表示这些数据的规律，其中最接近的一个是(　　) x 1.95 3.00 3.94 5.10 6.12 y 0.97 1.59 1.98 2.35 2.61 A.y＝2x　　　　　　　 　B．y＝log2x C．y＝eq \f(1,2)(x2－1) D．y＝2.61cos x 答案：B 3．某种动物繁殖量y(只)与时间x(年)的关系为y＝alog3(x＋1)，设这种动物第2年有100只，则到第8年它们发展到的只数为________． 答案：200 [典题1]　为了保护环境，发展低碳经济，某单位在国家科研部门的支持下，进行技术攻关，采用了新工艺，把二氧化碳转化为一种可利用的化工产品．已知该单位每月的处理量最少为400吨，最多为600吨，月处理成本y(元)与月处理量x(吨)之间的函数关系可近似地表示为：y＝eq \f(1,2)x2－200x＋80 000，且每处理一吨二氧化碳得到可利用的化工产品的价值为100元．则该单位每月能否获利？如果获利，求出最大利润；如果不获利，则国家至少需要补贴多少元才能使该单位不亏损？ [听前试做]　设该单位每月获利为S， 则S＝100x－y＝100x－eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2)x2－200x＋80 000)) ＝－eq \f(1,2)x2＋300x－80 000 ＝－eq \f(1,2)(x－300)2－35 000， 因为400≤x≤600， 所以当x＝400时，S有最大值－40 000. 故该单位不获利，需要国家每月至少补贴40 000元，才能不亏损． [解题模板]　解决函数应用问题的步骤 　某汽车销售公司在A，B两地销售同一种品牌的汽车，在A地的销售利润(单位：万元)为y1＝4.1x－0.1x2，在B地的销售利润(单位：万元)为y2＝2x，其中x为销售量(单位：辆)，若该公司在两地共销售16辆该种品牌的汽车，则能获得的最大利润是(　　) A．10.5万元 B．11万元 C．43万元 D．43.025万元 解析：选C　设公司在A地销售该品牌的汽车x辆，则在B地销售该品牌的汽车(16－x)辆，所以可得利润y＝4.1x－0.1x2＋2(16－x)＝－0.1x2＋2.1x＋32＝－0.1eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(x－\f(21,2)))2＋0.1×eq \f(212,4)＋32.因为x∈[0,16]且x∈N，所以当x＝10或11时，总利润取得最大值43万元． [典题2]　(1)(2015·四川高考)某食品的保鲜时间