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齐心协力,共促发展,争创品牌 * 幼儿园X月例会汇报 齐心协力,共促发展,争创品牌 * 汇报内容: 一、本月计划完成情况,三大常规、生源人数、活动策划情况; 二、老师提出的问题及解决的措施; 三、管理人员巡班发现的普遍性问题及解决的措施; 四、本月培训、研讨的主题; 五、下月培训、研讨的主题; 六、下月工作及标准解读,工作安排。 齐心协力,共促发展,争创品牌 * 一、本月计划完成情况,三大常规、生源人数、活动策划情况。 二月份计划完成情况另见W文件 三大常规 幼儿常规 : 对于我园的幼儿常规管理,正在向规范化迈进,原来幼儿一日生活的标准,教师在每一环节的职责也按照规范的做法要求,但是疏于进一步的检查和考核,造成教师在管理过程中的随意性、重教轻保的现象经常发生。所以二月份以来,我们进行各环节的重点管理,先从薄弱环节之处入手——晨间和离园前户外体育锻炼,严格按照周计划执行,加强了管理的力度,并计划在3月份进行晨间和离园前户外体育锻炼观摩评比。 管理常规:我们按照学习的各园长的工作内容,进行各岗位的管理工作,园长、业务园长、后勤园长根据当月计划,分别制定自己每周的周计划,并在每周五进行交流沟通,针对计划的完成情况进行自我总结和反思。 教师工作常规:工作中按照常规巡班和规定巡班相结合的方式,不断发现工作中的问题,及时给予老师帮助、指导、改进。但根据我们的实际情况经常发生园长、业务和后勤园长不能及时巡班的问题(我们规定是业务园长每周一、周三盯班,后勤每周二、周四盯班,园长每周五盯班)。总感觉时间紧张、不够用,不能真正的走进班里,解决问题,进行帮扶指导。 齐心协力,共促发展,争创品牌 * 生源情况:我们已完成总园长下达的生源目标。2月份安排插班幼儿30名。现在的实际情况是生源进不来,小班共计5个,每班人数达到43人;中班4个,每班人数41个;大班4个,每班人数36个。 活动策划情况:2月份没有组织活动策划。各班制定了班务工作计划;修订各班幼儿学期发展目标 ;月计划;超周集体备课等。 齐心协力,共促发展,争创品牌 * 二、老师提出的问题及解决的措施; 1、小班个别幼儿不愿意参加集体活动怎么办? 2、怎样管教大班内调皮、不听指令、扰乱班级纪律的幼儿? 3、中班幼儿注意力不集中怎么办? 4、幼儿园每天各环节活动安排很紧张,孩子得不到放松。 5、幼儿园开展的品格教育怎样有效落实? 齐心协力,共促发展,争创品牌 * 三、管理人员巡班发现的普遍性问题及解决的措施; 1、周计划中制定的晨间锻炼和离园前户外活动内容形同虚设,教师不能进行有效组织,即便是组织,也没有一定的目的性,孩子在户外大部分是自由玩耍。 解决措施:园长和业务园长加强督促、检查和指导,通过例会让教师了解幼儿体育锻炼的目的和意义,转变其认识和态度;进一步培训教师指导幼儿户外体育活动的标准,让教师知道具体指导的方法;巡班过程中加强对本环节活动的了解,下一步制定班级户外体育锻炼的观摩评比。 2、教师集体备课过程中抄袭教案,而且实际教学过程中不能有效的利用教案。 解决措施:业务园长引导教师进行创新,拓展教师的思路;加强教学的检查和指导。 3、教师在幼儿一日环节组织过程中,时间浪费严重,不管什么环节,都要求统一进进,比如统一如厕、统一喝水等。 解决措施:调整幼儿一日作息,指导教师为了避免时间浪费、幼儿等待现象,尝试分组进行,进行一日环节的有效组织与管理。作为管理人员,不断反思巡班过程中发现的问题,及时解决,只要是科学、规范的做法,要坚定不移的去要求和执行。 齐心协力,共促发展,争创品牌 * 四、本月培训、研讨的主题; X月份培训的主题是:幼儿教师的“六认真” 研讨的主题是:怎样有效组织幼儿户外体育活动? 齐心协力,共促发展,争创品牌 * 五、下月培训、研讨的主题 X月份培训内容是:一节好课的标准 研讨的主题是:幼儿户外体育器械的制作 中小托班一日带班 齐心协力,共促发展,争创品牌 * 六、下月工作及标准解读,工作安排 。附文件夹 感谢X园长的帮助和指导 我们会加倍努力!
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