《窃读记》第一课时学习资料.pptVIP

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猜谜语;你读过什么书?你的读书感受是什么?最喜欢的是哪本书?知道哪些有关读书的名言?知道哪些读书人的故事?;学习目标;文章内容复习;;作者当时为何要“偷偷地”读书呢? ;;学习目标:; 林海音(1918—2001),原名林含英,小名英子,原籍台湾苗栗县。曾任记者、编辑、后从事文艺创作。她的创作丰富,代表作有散文集《两地》《芸窗夜读》;短篇小说集《城南旧事》《烛心》;长篇小说《春风》《晓云》;广播剧集《薇薇的周记》等。 ;;窃读 炒菜 锅勺 踮脚 饥饿惧怕  贪婪  充足 屋檐 支撑 鼓励 书柜  招牌 环境 光顾暗喜 急切 知趣 鼓励 麻木;适宜:; 比喻不能实现的胡思乱想。文中 是说作者在饿着肚子站着苦读中,也 幻想着能够有钱;而有钱也不过能吃 上一碗面条,再坐下来舒服地读书。 这种最简单的需求对一个穷学生来说 像“白日梦”一样不可能实现。;2、“窃读记”中的“记”是什么意思?;自由读课文;整体感知;放学后的“我”奔向窃读的书店。; ; 急忙打开书,一页, 两页,我像一匹饿狼, 贪婪地读着。我很快乐, 也很惧怕——这种窃读的 滋味!;置留问题,小结 ;当堂检测;担忧 —( ) 贪婪—( ) 惧怕—( ) 适宜—( ) ;布置作业

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