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初中化学开学21;刘谦的魔术;绪言 化学使世界变得更加
绚丽多彩;绪言_化学使世界变得更加绚丽多彩;在工业方面;在农业方面;在医药卫生方面;在材料方面;在能源方面;化学研究些什么?;1、研究物质的组成与结构;2、研究物质的性质与变化规律;3、研究物质的用途与制取;化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的一门科学。
;化学;人类对于化学的认识并使之成为一门独立的学科,经过的漫长的过程;化学在中国;中国古代文化艺术;; 古代化学
(冶金、火药、造纸);近代:道尔顿和阿佛加德罗建立了原子和分子学说——化学真正成为一门独立的科学;元素的发现;现代化学的发展;道尔顿、阿伏加德罗的发现:;现代:高科技——纳米技术;现代化学材料;化学 生活 科技;绿色化学;绿色化学;①勤思考、敢提问、善交流、常总结;物质的变化;液态水;1.变化前胆矾的颜色、状态是什么样的?
2.粉碎后的胆矾颜色、状态又是什么样的?
3.变化前、后胆矾有什么不同?变化后的粉末物质还是原来的胆矾吗?为什么?;仪器:铁架台、试管、导管、烧杯
现象:1、试管内有气泡
2、烧杯内澄清石灰水变浑浊
文字表达式:碳酸钙+盐酸→氯化钙+水+二氧化碳
字母表达式:CaCO3+HCl →CaCl2+H2O+CO2↑
此反应用于实验室制取二氧化碳气体。;化学变化和物理变化;;点燃;观察化学实验的基本方法;1.物理变化:;化学变化中伴随发生的一些现象;物理变化与化学变化辨析;两种变化的联系; 判断物质变化的种类不能单单依据是否有明显的现象,而应该看是否生成了其他物质,或者判断原物质的构成微粒有没有发生变化。电灯通电时发光也放热,但它是物理变化。;;;初中化学学法指导:重实验、找规律;一、专心听讲;二、重视实验;三、学会阅读化学课本;四、学好化学的小奥妙;*;物质燃烧实验的现象;观察和描述实验现象的注意事项;;2、要正确描述实验现象,不能用结论代替现象;简述蜡烛燃烧时的变化。
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