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考古观测数据的最基本处理——随机现象的描述性统计;考古研究的对象与随机现象
考古资料的定量描述
连续型数值变量的描述性统计
数据组或样本的代表值:平均值和中位数
数据组或样本的离散程度:方差、标准差和四分位差
样本中实体的频次分布和频率分布;1、考古研究的对象与随机现象;考古研究的对象与随机现象;随机变量的特点;随机变量的特点;随机变量的类型;名称变量的要求;2、考古资料的定量描述;考古实体及其属性;属性的定量描述和数据的类型;名称变量;有序变量;数值变量;如何提高数据的有效性;考古实体的描述中属性的选择;类型学研究的提示;原始数据统计表;两点建议;3、连续型数值变量的描述性统计;数值型变量观测数据组的描述性统计;(1)数据的测量(获取)与误差
统计数据的搜集
物理数据的测量与误差理论;样本容量n: 样本所含的个体数;统计数据的搜集; ;统计调查的方案设计; 统计数据的搜集方法;统计调查的组织各种形式;2、非全面调查:对调查对象其中的一部分单位进行调查。;C)抽样调查的理论基础
概率论和数理统计的有关定理。
D)抽样调查对数据的要求:所研究的变量是随机变量。
E)抽样调查应遵循的原则:
第一,随机原则。
第二,最大抽样效果原则。
;重点调查; ;全国文物腐蚀调查的工作思路;3. 抽样调查;4. 专题调查;5. 访谈调查;数据整理;物理数据的测量与误差理论;用数值表示物质特性的量,为物理量。
测量是用实验方法将物理量与作为单位量的某量值相比较,求出比值的过程。
测量方法
直接测量
间接测量
组合测量
;用同一种方法对同一个试样进行多次分析,即使分析人员技术相当熟练,仪器设备很先进,也不可能做到每一次分析结果完全相同,所以在分析中往往要平行测定多次,然后取平均值代表分析结果,但是平均值同真实值之间还可能存在差异,因此分析中误差是不可避免的。
如何尽量减少误差,误差所允许的范围有多大,误差有何规律性?掌握误差的规律性,有利于既快速又准确地完成测定任务。;B. 误差;研究误差的目的; ;误差的类型;正态分布曲线;误差的表示方法;相对误差
用绝对误差无法比较不同??量结果的可靠程度,于是人们用测量值的绝对误差与测量值之比来评价,并称它为相对误差,也叫百分误差。
;C. 精密度、正确度和精确度;精密度、正确度和精确度;(2)寻找数据组的代表值;统计平均数 、众数Mo、中位数Me;一、算术平均数;计算方法;(2)加权算术平均数; B.权数的意义和作用;算术平均数的数学性质 ;(2)各个标志值与其算术平均数的离差之和等于零。
简单算术平均数:
加权算术平均数:;(3)各数值与算术平均数离差的平方和为最小值。
(4)对被平均的变量实施某种线性变换后,新变量的算术平均数等于对原变量的算术平均数实施同样的线性变换的结果。
(5)对于任意两个变量x和y,它们的代数和的算术平均数等于两个变量的算术平均数的代数和。 ;调和平均数*;加权调和平均数*;;几何平均数*;加权几何平均数*;二、众数 Mo ;举例说明;三、中位数 ; 中位数的确定 ;2)单项式分组资料确定中位数;举例说明;众数、中位数和算术平均数的 关系;联系:
三者都是作为反映总体一般水平(或集中趋势)的平均指标:
三者之间存在着一定的数量关系,
A.在对称的正态分布条件下:算术平均数等于众数等于中位数:
B.在非对称正态分布的情况下,众数、中位数和平均数三者的差别取决于偏斜的程度,偏斜的程度越大,它们之间的差别越大。 ;当次数分配呈右偏(正偏)时:算术平均数受极大值的影响
当次数分配呈左偏(负偏)时,算术平均数受极小值的影响
中位数则总是介于众数和平均数之间。 ;皮尔生经验法则;南京汤山古人类遗址出土的肿骨鹿下颌骨M3处的厚度(黄蕴平,1996);(3)数据组或样本的离散程度极差、偏差、四分位差、方差和标准差;分布的离中趋势;分布的离中趋势;极差;偏差;平均偏差;四分位差;;方差与标准差;用分组资料计算;总方差、组间方差和组内方差;方差与标准差的数学性质;2)变量对其算术平均数的方差小于对任意常数的方差。
因为 ,所以,当 (x0为任意常数)时,
3) n 个同性质独立变量和的方差等于各个变量方差的和。
设:
则:
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