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- 2019-09-22 发布于浙江
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二年级数学实践活动校本课程
一、数学广角
二、火眼金睛-------观察家
三、变形金刚
四、数 螃 蟹
五、我长高了
六、小小故事会
七、除 法 应 用
八、剪 一 剪
九、快快排队
十、轻 与 重
十一、我和时间交朋友
十二、找朋友
一、数学广角
▲ 活动内容
数学是一个神奇的万花筒,里面的世界有好多需要聪明的孩子自己去探索,去发觉!想成为柯南那样的神探吗?那就和我一起到数学广角里探索吧!
▲ 活动任务
1、在观察、猜测等活动总,找出最简单的事物的排列和组合数。
1、在观察、猜测等活动总,找出最简单的事物的排列和组合数。
2、在活动中初步发展自己观察、分析及推理能力,并能有顺序地、
全面的思考问题。
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▲ 实践活动
● 实践活动一
○ 收集信息
1、你有几套衣服,你一般有几种搭配方法?
2、你猜东西的能力怎样?
○ 整理信息
和你同学一起交流你收集的信息。
○ 准备材料
每个同学准备1到2套衣服;教师准备一些图片
○ 实践收获
你和同学的衣服放在一起,你想设计出几种搭配方法。
● 实践活动二
○ 处理信息
观察同组同学带来的衣服。
○ 实践运用
以组为单位,将小组的衣服放在一起,搭配、设计。看看一共能够有集中搭配方案。
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○ 实践感悟
你觉得应用什么样的方法,能搭配的方案最多,最完整。
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○ 发散实践
在今后的穿衣中,你要大胆当当设计师
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