2020-2021年高三语文一二轮总复习高分技巧：【高考专题复习】语言运用之独具慧眼识漫画.pptVIP

请写出这幅漫画寓意 解题思路 1、找出对象 讽刺：前三只小狗； 颂扬：盲狗 2、发生了什么事？ 视力正常的狗掉进了井 盲狗却绕过了井 寓意1：告诫人们不应眼睛朝上、好高骛远；不应盲目跟从，而应脚踏实地亲自实践。 寓意2:告诫人们要踏踏实实,关注脚下,不能好高骛远、 ３、思考讽刺、颂扬的原因 4、应该怎么办？ （2012江苏卷）阅读漫画，在横线上写出合适的一句话。（5分） 这幅漫画形象地提醒人们： 漫画内容：画面上儿子手指着“非”哭闹着：“我要……”，爸爸只好答应着：“好好，爸听你的！”于是爸爸抱着儿子从“是”地踏入“非”地。 示例答案：家长在满足孩子的要求时，不能越过是非的底线。 这小子现在看见 咱们也不打招呼！ 听说他的主人 当局长了！ 寓意：作者借此讽喻有些人依权附势目空一切。 标题：狗仗人势 练习2.仔细观察下面一幅漫画，说说它的讽刺意义。 题型三：拟写标题 标题是漫画的眉目，它有揭示漫画寓意或揭示讽刺对象的作用。 （2012福建卷）下面是一幅讽刺性漫画，作为标题，最恰当的一项是 题型三：拟写标题 A、坐而论道?? B、座无虚席? C、一劳永逸??? D、脚踏实地 D、脚踏实地 阅读下边这幅漫画，按要求作答。 1、简要说明你对漫画内涵的理解。 2、为漫画拟定一个标题。（不超过10个字） 注意：不能以“无题”为题。 （湖北卷） 画面 生活 一棵大树，两棵小树。 大树枝繁叶茂，变形为“心” ； 小树一棵细小瘦弱，一棵歪斜倾倒。 大树荫庇小树 过度呵护，没有自我生长空间。 关系： 对象： 细节： 合理想象 类比联想 审读画面 阅读下边这幅漫画，按要求作答。1、简要说明你对漫画内涵的理解。 漫画内涵 = 表象含义 + 深刻内涵 画面上呈心形的大树下有两颗小树，左边的小树细小瘦弱，右边的小树歪斜倾倒。大树以自己的高大荫庇小树，反而妨碍了小树的成长。作者告诉我们：不要溺爱孩子，不要过度呵护孩子，要还孩子自我成长的空间，让他们自立自强。 3. 从两者的关系 1. 从讽刺主体命名： 题型三：拟写标题 “溺爱” “沉重的爱” “扭曲的爱”“溺爱是害” “妈妈，请给我阳光” “外面的世界很精彩 ” “还我生存空间” “爱与碍 ” “庇护与妨碍” “庇”与“弊” 不要把“爱”变“害” “溺爱之下难成材” “大树之下难以成材” “成长需要足够的空间 ” 2. 从呼吁主体命名： 4. 从寓意角度： 1、可扣住漫画寓意命名 2、可概括中心事件命名 3、可摹写角色语言命名 4、可从主体间关系命名 题型三：拟写标题 1.弄清漫画讽刺的主体和主题 2.要紧扣寓意，选择角度拟题 （1）可直接以讽刺主体命名 （2）从呼吁主体命名 （3）从两者的关系 （4）从寓意角度 （5）可采用画中语言 3.注意标题的要求 观点鲜明、醒目，新颖生动，简洁，注意字数要求 解 题 要 领 标题示例： 1.治标还得治本 漫画形象地讽刺了某些治标不治本的处罚行为 。 提示人们：对违法乱纪者，必须严厉打击，做到 斩草除根。 2.咱照样横行 3.罚与犯 . 答案示例：名人效应 /商风败俗 例.仔细阅读下边这幅漫画，为漫画拟写一个标题。 信任危机 / 验 请根据漫画内容设计一条公益广告语。要求：体现画意，通俗易懂，有一定文采。（不超过16个字） 题型四：拟写公益广告语 审读画面 合理想象 人走上毒道，就是走上死亡之路 类比联想 警示人们要远离毒品，不能试毒吸毒。 关系 对象： 毒道 想“吸一次看看”的人 细节： 人正欲走进“毒道”，“毒道”出口处有一颗骷髅 2、小心别踏进了死亡陷阱——吸毒 答题点拨： 1.紧扣主题，思想健康； 2.通俗简明，生动有文采。 3、莫以好奇轻试毒，试毒是条不归路。 4、不吸不知道，一吸就完了——请勿试毒 比喻 顶真 移用广告 １、珍爱生命，远离毒品。 对偶 请根据漫画内容设计一条公益广告语。要求：体现画意，通俗易懂，有一定文采。（不超过16个字） 走进考场 课堂练习1.观察漫画《等待》，用简洁的文字说明漫画内容，50字左右。（4分） 答案： 标题《等待》画面上有一人掉到水里，只有一只手露出水面，而岸上有一群媒体记者扛着摄像机，在等着拍摄、记录、采访救援的场面。 寓意参考：讽刺了现实中有些人打着集体利益的旗号，却干着牟取私利的勾当的丑行。 标题示例：暗饱私囊 假公济私 如此团结