2020高考物理一轮复习(学案)第七章++第3讲+电容器与电容带电粒子在电场中的运动.docVIP

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第3讲 电容器与电容 带电粒子在电场中的运动 主干梳理 对点激活 知识点  常见电容器 Ⅰ 电容器的电压、电荷量和电容的关系 Ⅰ 1.电容器 (1)组成:由两个彼此eq \o(□,\s\up1(01))绝缘又相互靠近的导体组成。 (2)带电量:一个极板所带电荷量的eq \o(□,\s\up1(02))绝对值。 (3)电容器的充电、放电 ①充电:使电容器带电的过程。充电后电容器两极板带上等量的eq \o(□,\s\up1(03))异号电荷,电容器中储存电场能。 ②放电:使充电后的电容器失去电荷的过程。放电过程中eq \o(□,\s\up1(04))电场能转化为其他形式的能。 ③充电时电流流入正极板,放电时电流流出正极板。 2.常见的电容器 (1)分类:从构造上可分为eq \o(□,\s\up1(05))固定电容器和eq \o(□,\s\up1(06))可变电容器。 (2)击穿电压:加在电容器极板上的eq \o(□,\s\up1(07))极限电压,超过这个电压,电介质将被击穿,电容器损坏;电容器外壳上标的电压是eq \o(□,\s\up1(08))额定电压,这个电压比击穿电压eq \o(□,\s\up1(09))低。 3.电容 (1)定义:电容器所带的电荷量Q与电容器两极板间的电势差U的比值。 (2)定义式:C=eq \o(□,\s\up1(10))eq \f(Q,U)。 (3)单位:法拉(F),1 F=eq \o(□,\s\up1(11))106 μF=eq \o(□,\s\up1(12))1012 pF。 (4)电容与电压、电荷量的关系 ①电容C的大小由电容器本身结构决定,与电压、电荷量eq \o(□,\s\up1(13))无关。不随Q变化,也不随电压变化。 ②由C=eq \f(Q,U)可推出C=eq \f(ΔQ,ΔU)。 4.平行板电容器及其电容 (1)影响因素:平行板电容器的电容与两极板eq \o(□,\s\up1(14))正对面积成正比,与两极板间介质的eq \o(□,\s\up1(15))介电常数成正比,与eq \o(□,\s\up1(16))两板间的距离成反比。 (2)决定式:eq \o(□,\s\up1(17))C=eq \f(εrS,4πkd),k为静电力常量。 知识点  带电粒子在匀强电场中的运动 Ⅱ 1.加速问题 若不计粒子的重力,则电场力对带电粒子做的功等于带电粒子的eq \o(□,\s\up1(01))动能的增量。 (1)在匀强电场中:W=qEd=qU=eq \o(□,\s\up1(02))eq \f(1,2)mv2-eq \f(1,2)mveq \o\al(2,0)。 (2)在非匀强电场中:W=qU=eq \o(□,\s\up1(03))eq \f(1,2)mv2-eq \f(1,2)mveq \o\al(2,0)。 2.偏转问题 (1)条件分析:不计重力的带电粒子以速度v0eq \o(□,\s\up1(04))垂直于电场线方向飞入匀强电场。 (2)运动性质:eq \o(□,\s\up1(05))类平抛运动。 (3)处理方法:利用运动的合成与分解。 ①沿初速度方向:做eq \o(□,\s\up1(06))匀速直线运动,运动时间t=eq \f(l,v0)。 ②沿电场方向:做初速度为零的eq \o(□,\s\up1(07))匀加速直线运动。 ③运动过程,如图所示 知识点  示波管 Ⅰ 1.构造 示波管的构造如图所示,它主要由eq \o(□,\s\up1(01))电子枪、偏转电极和荧光屏组成,管内抽成真空。 2.工作原理 (1)如果偏转电极XX′和YY′之间都没有加电压,则电子枪射出的电子沿eq \o(□,\s\up1(02))直线运动,打在荧光屏中心,在那里产生一个亮斑。 (2)示波管的YY′偏转电极上加的是待显示的eq \o(□,\s\up1(03))信号电压,XX′偏转电极上加的是仪器自身产生的锯齿形电压,叫做eq \o(□,\s\up1(04))扫描电压。若所加扫描电压和信号电压的eq \o(□,\s\up1(05))周期相同,就可以在荧光屏上得到待测信号在一个周期内随时间变化的稳定图象。 一 思维辨析 1.电容器的电容与电容器所带电荷量成正比。(  ) 2.放电后的电容器所带电荷量为零,电容也为零。(  ) 3.带电粒子在匀强电场中只能做类平抛运动。(  ) 4.带电粒子在电场中,只受电场力时,也可以做匀速圆周运动。(  ) 5.带电粒子在电场中运动时,不加特别说明重力可以忽略不计,带电微粒、带电液滴在电场中运动时,不加特别说明重力不可以忽略不计。(  ) 答案 1.× 2.× 3.× 4.√ 5.√ 二 对点激活 1.关于电容器及其电容的叙述,正确的是(  ) A.任何两个彼此绝缘而又相互靠近的

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