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黄岩东城街道中心小学社团活动记录表 社团名称 田径 辅导老师 程林妙 社团团长 活动时间 周五 活动人数 46 人 活动地点 田径场 培养学生的兴趣特长，创新思维习惯和实践能力，培养学生分析和解决问 题的能力以及团结协作和社会活动的能力， 在提高与普及的统一中推动乒 活动目标 乓球运动的发展，致力于营造浓厚的乒乓球文化氛围，以球育德，以球益 智，以球练志，以球养性，全面提高学生素质 学习乒乓球的规则、实战技巧等 活动内容 1、熟悉乒乓球社团活动的要求等 2、发球练习 3、步法练习 4、恢复性训练 活动具体安排 良好 活动效果 备注 1 黄岩东城街道中心小学社团活动记录表 社团名称 乒乓球 辅导老师 程林妙 社团团长 活动时间 周五 活动人数 39 人 活动地点 风雨操场 培养学生的兴趣特长，创新思维习惯和实践能力，培养学生分析和解决问 题的能力以及团结协作和社会活动的能力， 在提高与普及的统一中推动乒 活动目标 乓球运动的发展，致力于营造浓厚的乒乓球文化氛围，以球育德，以球益 智，以球练志，以球养性，全面提高学生素质 学习乒乓球的规则、实战技巧等 活动内容 1、学习乒乓球的规则（一） 2、发球练习 3、步法练习 4、恢复性训练 活动具体安排 良好 活动效果 备注 2 黄岩东城街道中心小学社团活动记录表 社团名称 乒乓球 辅导老师 程林妙 社团团长 活动时间 周五 活动人数 39 人 活动地点 风雨操场 培养学生的兴趣特长，创新思维习惯和实践能力，培养学生分析和解决问 题的能力以及团结协作和社会活动的能力， 在提高与普及的统一中推动乒 活动目标 乓球运动的发展，致力于营造浓厚的乒乓球文化氛围，以球育德，以球益 智，以球练志，以球养性，全面提高学生素质 学习乒乓球的规则、实战技巧等 活动内容 活动具体安排 活动效果 备注  1、学习乒乓球的规则（二） 2、发正手奔球练习 （ 1）讲解、示范发球前的准备姿势和抛球、正手发奔球的动作方法，组织学生模仿练习。 2）分散观察教师示范，了解动作方法。 3）分组或分散进行抛球、正手发奔球，徒手或持拍模仿动作练习，体 会动作过程。 4）两人一组，一人做正手发奔球，另一人接发球，交换进行。 5）多人进行多球发奔球练习。 3、 在侧身位发正手下旋球 4、 学习发侧旋球 良好 3 黄岩东城街道中心小学社团活动记录表 社团名称 乒乓球 辅导老师 程林妙 社团团长 活动时间 周五 活动人数 39 人 活动地点 风雨操场 培养学生的兴趣特长，创新思维习惯和实践能力，培养学生分析和解决问 题的能力以及团结协作和社会活动的能力， 在提高与普及的统一中推动乒 活动目标 乓球运动的发展，致力于营造浓厚的乒乓球文化氛围，以球育德，以球益 智，以球练志，以球养性，全面提高学生素质 学习乒乓球的规则、实战技巧等 活动内容 1、学习乒乓球的规则（三） 2、发正手奔球练习 1 多人一组，一人做正手发奔球，另一人接发球，交换进行。 2）单独进行多球发奔球练习。 3、 在侧身位发正手下旋球 活动具体安排 4、 学习发侧旋球 良好 活动效果 备注 4 黄岩东城街道中心小学社团活动记录表 社团名称 乒乓球 辅导老师 程林妙 社团团长 活动时间 周五 活动人数 39 人 活动地点 风雨操场 培养学生的兴趣特长，创新思维习惯和实践能力，培养学生分析和解决问 题的能力以及团结协作和社会活动的能力， 在提高与普及的统一中推动乒 活动目标 乓球运动的发展，致力于营造浓厚的乒乓球文化氛围，以球育德，以球益 智，以球练志，以球养性，全面提高学生素质 学习乒乓球的规则、实战技巧等 活动内容 1、学习乒乓球的规则（四） 2、左右滑步（左推右攻） 100 次 3、前后滑步（正手攻球） 100 次 4、推侧扑 50 次 活动具体安排 良好 活动效果 备注 5 黄岩东城街道中心小学社团活动记录表 社团名称 乒乓球 辅导老师 程林妙 社团团长 活动时间 周五 活动人数 39 人 活动地点 风雨操场 培养学生的兴趣特长，创新思维习惯和实践能力，培养学生分析和解决问 题的能力以及团结协作和社会活动的能力， 在提高与普及的统一中推动乒 活动目标 乓球运动的发展，致力于营造浓厚的乒乓球文化氛围，以球育德，以球益 智，以球练志，以球养性，全面提高学生素质 学习乒乓球的规则、实战技巧等 活动内容 1、学习乒乓球的规则（五） 2、左右滑步（左推右攻） 100 次 3、前后滑步（正手攻球） 100 次 4、推侧扑 50 次 活动具体安排 5、对攻练习 良好 活动效果 备注 6 黄岩东城街道中心小学社团活动记录表 社团名称 乒乓球 辅导老师 程林妙 社团团长 活动时间 周五 活动人数 39 人 活动地点 风雨操场 培养学生的兴趣特长，创新思维习惯和实践能力，培养学生分析和