山东省滕州市鲍沟中学2019-2020学年九年级数学上册第二章:2.2配方法截一元二次方程同步练习题(无答案).docxVIP

山东省滕州市鲍沟中学2019-2020学年九年级数学上册第二章:2.2配方法截一元二次方程同步练习题(无答案).docx

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
山东省滕州市鲍沟中学2019-2020学年度九年级数学上册 第二章:2.2配方法解一元二次方程同步练习题 一、选择题 1.一元二次方程x2-9=0的解为(???) A.x1=x2=3, B.x1=x2=-3, C.x1=3,x2=-3, D.x1=,x2=- 2.将方程化为的形式,则m,n的值分别是(???? ) A.3和5, B.-3和5, C.3和14, D.-3和14 3.一元二次方程经过配方后可变形为(????) A., B. C., D. 4.对于任意的实数,代数式的值是一个(???) A.整数, B.非负数, C.正数, D.不能确定 5.给出一种运算:对于函数y=xn,规定y=nxn-1.例如:若函数y=x5,则有y=5x4.已知函数y=x3,则方程y=54的解是(  ). A.x1=x2=0, B.x1=2,x2=﹣2 C.x1=2,x2=﹣2, D.x1=,x2=﹣ 6.在解方程时,对方程进行配方,文本框①中是嘉嘉的方法,文本框②中是琪琪的方法,则(???) A.两人都正确, B.嘉嘉正确,琪琪不正确 C.嘉嘉不正确,琪琪正确, D.两人都不正确 7.已知,,其中为任意实数,则与的大小关系为(???) A., B., C., D.无法确定 8.若一元二次方程配方后为,则的值分别是(???) A.6,4, B.6,5, C., D. 9.下列用配方法解方程的步骤中,开始出现错误的步骤是(???) ,① ,② ,③ .④ A.①, B.②, C.③, D.④ 10.用配方法解下列方程,其中应在方程的左、右两边同时加上1的是(???) A., B., C., D. 11.已知方程可以配方成的形式,那么的值为(???) A.5, B., C.2, D.1 12.如果一个一元二次方程的根是,那么这个方程是(???) A., B., C., D. , 二、填空题 13.用配方法解方程2x2-4x=3时,先把二次项系数化为1,然后方程的两边都应加上_____________. 14.如果方程可以配方成,那么___ 15.方程的解是______________. 16.已知代数式x2-4与代数式x2的值互为相反数,那么x的值为______. 17.如果为实数,且满足,那么__________. 18.方程的根是_________________________. , 三、解答题 19.已知实数x,y满足x2+y2+4x﹣6y+13=0,求yx的值. 20.用配方法解方程: 21.已知一个正数的两个不同平方根是m+3和2m﹣15. (1)求m的值; (2)求关于x方程的解 22.已知直角三角形的三边长分别为,且两直角边长满足等式,求斜边长的值. 23.利用配方法解决下列问题: (1)已知,求的值; (2)已知,求的值. 24.不论取什么实数,的值一定是一个正数,你能说明理由吗?

文档评论(0)

jyr0221 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档