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第 11卷 第 2期 宁波教育学院学报 Vo1.11No.2
2009年 4月 JOURNALOFNINGBO INSTITUIE 0FEDUCATION Apr.2009
大学生集体 自尊及其相关因素研究
路 恩斌
(山东教育学院外语系,山东 济南 250013)
摘 要 :二十世纪八十年代 以来 国外学者对集体 自尊做 了很多研究,目前国内相关研究较少。通过选取两所综合性
驻济高校被试 500人 ,对大学生集体 自尊的状况及相关因素进行
力
分 分 分 路恩斌 :大学生集体 自尊及其相关因素研究
用用有关研究中I68】使用 比较广泛的两个量量表 :Rosenberg(1965)自尊量表 (SEB)和Coopersmith自尊尊调查表
测量都是个人 自尊。班级是量大学 中的基本单位 ,同班同学之问在一起的时间虽然没有 中学时那么多,
但是中学阶段 ,学生把绝进大多数时间放在学习上,,,相互之间进行交往 的机会可能不是很多;而进入大
量
学 以后 .学生可能把更多主的精力转向社会交往 ,班级对他们的影响将会加大。班级作为一个主要的交
往2平台,仍然对大学生的中发展起到很大作用 。本研究将在班级环境 中探讨大学生集体 自尊的状况。
2研究方法
信2.1研 究对象 ..
本研究以班为单位 ,学校从,,山东省两所高校 (一所重点综合性大学 ,一所一般综合性大学)分年级分专
业随机抽样 ,共抽取 16个机班级 (两所高校文理科各抽取 8个班),发放问卷 511份 ,收回500份 ,回收
8 8 有效率为97.8%.具体分布情况如表 : 7 88
表 1大学生被试背景资料统计结果
变量 组别 人数 百分比(%)
为 重点大学 为249 49.8%
学校 一般大学 251 50. 2%
专业类别 文科 249 49.8%
理工科 25l 50.2%
性别 男 性289 57.8%
女 2l1 42.2%
年级 大一 280 56.0%
大三 220
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