大学联盟教育教学科学研究课题管理办法.doc

PAGE PAGE 5 北方国际大学联盟教育教学科学研究课题管理办法 为了保证大学联盟教育教学科研工作的正常开展，强化项目研究及研究过程的科学化、规范化管理，建立完善的科研监控体系，促进学术交流，特制定本管理办法。 第一章：课题申报及审批 一、 科研项目的选题 1、选题应与大学联盟发展战略及所属学院发展目标一致。 2、选题应有一定的理论深度和应用价值，特别是要对联盟和各学院的教育教学实际工作有一定的指导意义。 3、选题前，要认真做好与该课题有关的文献调研工作，努力从较高或较新的角度进行研究工作。 4、科研项目选题在研究上要有所创新，要考虑研究成果的转化与应用。特别是针对各学校教育教学核心工作的实证性研究要特色鲜明。 5、在大学联盟的科研项目指南范围内或因学院发展需要经过各学院批准立项的课题。 二、项目参予者的条件： 1、项目负责人原则上应具备下列条件： （1）中级以上职称，从事该项工作2年以上 （2）有一定的科研能力和经验； （3）有一定的组织能力和时间保证； （4）曾经承担或参与过科研项目。 2、项目参与者由项目负责人参照上述条件选定，课题组成员（含负责人）原则上不超过 5 人。 。 3、有以下情况之一者不能申请立项： （1）项目负责人负责本单位科研项目数超过了二项； （2）未进行文献调研和项目查新； （3）项目负责人组织和参与科研项目的条件没有保证； （4）项目负责人曾经承担过科研项目但因个人原因超期未完成者。 三、评审标准： 1．课题研究符合社会主义办学方向，符合高等教育教学规律，对大学联盟发展战略及所属学院发展重点是否有一定理论意义和实践指导意义； 2．对专业或专业群建设和发展是否有促进和推动作用，是否有一定的学术价值和应用价值；对提高教学水平和教学质量有积极的促进作用。 3．课题研究的目的明确，立题根据充分，内容具体，方法与步骤可行，可望在 1~2年内取得预期成果，并对今后改革有可持续发展的意义。 4．是否能够为本单位的科学决策提供依据和论证； 5．是否具备良好的社会和经济效益； 6．项目负责人是否具备完成研究任务的思想品德和科研能力； 7．项目相关人员是否具备完成研究任务的思想品德和科研能力； 8．论证是否充分，方案是否合理。 四、凡经过评审合格的项目，方可立项，由大学联盟教育教学部下达立项书。 第二章：项目变更、阶段审查 一、 项目变更与撤销 1． 项目立项后，需要变更时由项目负责人提出书面请示，通过各学院教务处报集团教研院审批并备案。①变更项目负责人；②改变项目名称；③ 改变成果形式；④对研究内容作重大调整；⑤项目完成时间延期； = 6 \* GB3 ⑥变更项目管理单位； = 7 \* GB3 ⑦因故中止或撤销项目。对未经上报，擅自进行变更的项目，将不予结题。 2． 凡发现有下列情况之一者，将撤销其立项资格：①研究过程或结果有严重的政治、法律等方面的问题；②剽窃他人成果，弄虚作假；③科学研究质量低劣；④与批准的项目名称和研究内容严重不符；⑤长期不能完成，无法结题； = 6 \* GB3 ⑥未按要求参加与所承担项目有关的科研管理活动，如项目年度检查、阶段性检查以及项目培训等； = 7 \* GB3 ⑦某些主客观原因导致科研项目无法进行的。 二、阶段性检查 1．凡联盟教育教学部立项的科研项目，必须在规定研究的时间内，由大学联盟教育教学部组织有关专家对项目进行阶段性检查，阶段性检查的具体时间、方式视情况而定。 2． 阶段性检查基本按照以下内容进行：①研究准备方面：研究计划或实施方案；文献研究或文献报告；研究的设计。②研究实施方面：研究过程记录；研究过程的信息处理；研究过程的分析；阶段研究成果。③研究条件方面：研究组织；研究经费；研究环境、条件。④结题可能性方面：项目研究完成程度；需要补充的材料；研究结果的意义；研究成果的特点、创意；是否具备结题条件。 3． 阶段性检查完成后，由有关专家填写《北方国际大学联盟科研项目阶段性检查意见表》。指标包括研究准备、研究实施、研究条件和结题可能性。 4． 通过阶段性检查的项目，具有结题资格；对阶段性检查中暂缓通过的项目，将限期改进；阶段性检查中不合格的项目，将撤销立项资格。 第三章：结题与验收 一、结题申请 项目负责人提出课题的结题申请——撰写结题报告——提交结题报告、科研成果及其有关材料——专家进行评审和鉴定，做出鉴定结论。 按要求提供下列材料： 1．《北方国际大学联盟教育教学科研课题结题申请书》（统一格式）。 2．《北方国际大学联盟教育教学科研课题结题报告书》（5000字以上）。 3．其他相关材