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八年级(下) Units 1—2
,中考基础知识梳理
类别
课标考点要求
词
汇
攻
关
1.stomach→(名词)胃痛;腹痛__stomachache__
2.foot→(复数)__feet__
3.own→(名词)__owner__
4.break→(形容词)__broken__
5.train→(名词)__training__
6.kind→(名词)__kindness__
7.climb→(名词)__climber__
8.strong→(反义词)__weak__
9.feel→(名词)__feeling__
→(过去式)__felt__
10.tooth→(复数)__teeth__
→(名词)牙痛__toothache__
短
语
归
纳
1.感冒__have__a__cold__
2.胃痛__have__a__stomachache__
3.躺下__lie__down__
4.量体温__take__ones__temperature__
5.发烧__have__a__fever__
6.休息__take__breaks/take__a__break__
7.下车__get__off__
8.使……惊讶的是;出乎……的意料__to__ones__surprise__
9.立即;马上__right__away__
10.陷入,参与__get__into__
11.习惯于……__be__used__to__
12.冒险__take__risks/take__a__risk__
13.用尽;耗尽__run__out(of)__
14.切除__cut__off__
15.离开;从……出来__get__out__of__
16.掌管;管理__be__in__control__of__
17.放弃__give__up__
18.打扫(或清除)干净__clean__up__
19.(使)变得更高兴;振奋起来__cheer__up__
20.分发;散发__give__out__
21.想出;提出__come__up__with__
22.推迟__put__off__
23.分发__hand__out__
24.打电话给(某人);征召__call__up__
25.照顾;非常喜欢__care__for__
26.参加……选拔;试用__try__out__
27.修理;装饰__fix__up__
28.赠送;捐赠__give__away__
29.(外貌或行为)像__take__after__
30.建立;设立__set__up__
31.影响;有作用__make__a__difference__
32.帮助……走出困境__help…out__
句
型
再
现
1.“你怎么啦?”“我背痛。”
—__Whats__the__matter__?
—I__have__a__sore__back__.
2.我该怎么办?
__What__should__I__do__?
3.“我应该放些药在上面吗?”“应该。/不应该。”
—__Should__I__put some medicine on it?
—Yes,__you__should__./No,__you__shouldnt__.
4.昨天上午9:00,26路公交车正行驶在中华路上,这时司机看到一位老人躺在路边。
At 9:00 a.m. yesterday,bus No.26__was__going__along__Zhonghua Road when the driver__saw
5.有人头部受到撞击。
Someone__got__hit__on the head.
6.作为一名登山者,阿伦习惯于冒险。
As a mountain climber,Aron __is__used__to__taking__ risks.
7.他们给我讲过去的生活经历,讲过去是什么样子的。
They told me stories about the past and how things __used__to__be__.
8.她在四岁时就能独自看书了。
She could read __by__herself__at__the__age__of__four__.
9.有了你的帮助,我才有可能拥有“Lucky”。
You helped to__make__it__possible__ for me to have Lucky.
10.我喜爱动物,我对拥有一条狗这个想法感到兴奋。
I love animals and I was __excited__about__the idea __of__having__a__dog__.
语法
结构
1.情态动词should的
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