必修1第一节,左冰玉用化学实验基本方法.pptVIP

必修1第一节,左冰玉用化学实验基本方法.ppt

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仪器介绍 分液漏斗 分液漏斗——用于分离互不相溶的液体。 普通漏斗 长颈漏斗 实 验1-4:如何从碘水中提取碘? 水(H2O) 苯(C6H6) 四氯化碳 (CCl4) 碘(I2) 0.029g 14.1g 2.9g 表一:碘在不同溶剂中的溶解度(25℃) 密度:水1.0g/ml;苯0.88g/m;四氯化碳1.59g/ml 利用某种物质(溶质)在①互不相溶的溶剂里②溶解度的不同,用一种溶剂把它从溶解度较小的溶剂转移到溶解度较大的溶剂中的方法。 碘(I2) 水和四氯化碳 水 四氯化碳 萃取剂的选择条件: 1.萃取剂与原溶剂互不相溶、不发生化学反应 2.溶质在两溶剂中的溶解度有较大差别(在萃取剂中的溶解度大) 3.溶质不与萃取剂发生任何反应 注意事项 碘水与CCl4刚刚混合 静置以后 用力振荡 为什么会出现颜色的转变? I2从原先的水层中转移到了CCl4中。 1.分液漏斗使用之前要检验是否漏水,如何检验? 2.为何要振荡?振荡过程中还有一步什么操作? 3.静置分层之后,为什么要打开上口的玻璃塞?液体分别是如何倒出的? 水(H2O) 苯(C6H6) 四氯化碳 (CCl4) 碘(I2) 棕黄→褐色 紫红色 紫红色 表二:碘、溴溶解于不同溶剂中的颜色 水(H2O) 苯(C6H6) 四氯化碳 (CCl4) 溴 (Br2) 黄→橙色 橙红色 橙红色 在萃取过程中要注意: ③然后将分液漏斗静置 ①将要萃取的溶液和萃取剂依次从上口倒 入分液漏斗,其量不能超过漏斗容积的 2/3, 塞好塞子进行振荡。 ②振荡时右手压住分液漏斗的口部,左手握住 活塞部分,将漏斗倒转过来用力振荡。 ④待液体分层后进行分液 混合物的分离和提纯方法的选择 和提纯的方法 混合物的分离 物理方法 化学方法: 沉淀转化法、气体转化法….. 过滤、蒸发 萃取、分液 蒸馏、分馏 洗气、吸附….. 2.分液漏斗中盛有已分层的有机溶剂和水的混合液,但不知道哪一层液体是水层。试设计一种简便的判断方法。 例题 1.碘易溶于酒精,能否用酒精将碘水中的碘萃取出来? 第一章 从实验学化学 第一章 从实验学化学 一、化学实验安全 1、遵守实验室规则 2、了解安全措施 3、掌握正确的操作方法 4、熟悉污染物和废弃物的处理方法 (1)药品的安全存放 状态、瓶塞和特殊药品的存放 酒精等有机物的燃烧,玻璃划伤,酸碱弄在皮肤眼睛,有毒气体,重金属中毒,金属汞的洒落 (2)实验中常见的安全事故处理 (3)常用危险化学品的标志 1、量筒的使用 2、天平的使用 3、玻璃仪器的洗涤 4、仪器的连接与装配 6、加热 5、试纸的使用 从生活中来 金是一种很不活泼的金属; 密度很大(19.3g/cm3)。 沙里淘金 二、混合物的分离和提纯   分离:是通过适当的方法,把混合物中的几种物质分开,分别得到纯净的物质.   提纯:是通过适当的方法,把混合物中的杂质除去,以得到纯净物质. 分离和提纯的区别? 思考:如果有铁屑和铜屑的混合物,你能用哪些方法将铁屑分离除去? 1、用磁铁将混合物中的铁屑分离出来 2、加盐酸 物理方法 化学方法 如何分离出铜屑? 通过怎样的操作可以从溶液中得到固体(铜)? 讨论: (1)过滤——物质的分离和提纯方法之一 ①适用于固体与液体混合物的分离。 ②主要仪器:漏斗、烧杯、玻璃棒、铁架台(带铁圈)、滤纸等。 ③装置图: 过滤注意事项: 滤纸折好,放好,安装仪器,慢慢过滤 “一贴”:滤纸紧贴漏斗的内壁,中间不留有气泡(操作时要用手压住,用水润湿)。 “二低”:滤纸的边缘低于漏斗口,漏斗里的液体低于滤纸的边缘。 “三靠”:倾倒液体的烧杯尖口要紧靠玻璃棒,玻璃棒的末端轻靠在三层滤纸的一边,漏斗下端的管口靠烧杯内壁。 若:滤液浑浊应再过滤一次 联系实际 请问:海水通过日晒得到粗盐,其中使用了什么分离方法? (2)蒸发——物质的分离和提纯方法之一 ①适用于提纯溶液中的溶质。 ②主要仪器: 蒸发皿、带铁圈的铁架台(或三角架)、 酒精灯、玻璃棒。 ③装置图: 把所有滤液倒入蒸发皿,用酒精灯加热 (1)蒸发皿的液体不超过容积的2/3 (2)加热时,用玻璃棒不断搅拌 (3)接近蒸干时,利用余热加热 (4)取下未冷却的蒸发皿时,要放在 石棉网上 蒸发注意事项: 1、海水中有 哪些成分?

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