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第十二课 实现人生的价值;知识一 价值与价值观;知识一 价值与价值观;3.评价标准:
(1)对一个人的价值的评价归根到底是看他的③ 贡献????,即他通过自己的活动在多大程度上满足社会和他人的需要。
(2)人的贡献是多方面的,有物质贡献也有精神贡献,评价不能只看物质贡献;人的贡献可以是对某个人或某个集团的贡献,但最根本的是对社会发展和人类进步事业的贡献。;深化拓展????(1)人生价值包括个人对社会的责任和贡献,以及社会对个人的尊重和满足两方面内容,从这个角度看,人既是价值的创造者又是
价值的享受者。
(2)在人生价值的两方面内容中,个人对社会的责任和贡献是主要的,从这个角度看,人生的真正价值在于创造价值,在于个人对社会的责任和贡献。不能把人生价值仅仅归结为责任和贡献这一方面,也不能把个人从社会中的索取和得到的回报看作人生价值大小的标志。;二、价值观及其导向作用 b;(2)价值观是人生的⑥ 重要向导????。一个人走什么样的人生道路,选择什么样的生活方式,都是在一定世界观和价值观的指导下进行的。价;知识二 价值的创造与实现;二、在个人与社会的统一中实现价值 b;三、在砥砺自我中走向成功 b;突破一 人的价值与价值观;哲学意义上的价值涵盖了各个不同领域事物的价值,人的价值与哲学意义上的价值是个性与共性的关系。
②人的价值具有特殊性。首先,人作为一事物,可以通过自己的活动来;足,为继续创造价值提供动力。因此,人的价值特殊在它包含个人对社会的责任和贡献(社会价值)与社会对个人的尊重和满足(自我价值)两方面内容。从这个意义上讲,人既是价值的创造者,又是价值的享受者。;(2)人的社会价值与自我价值的关系;2.价值观及其导向作用;1.漫画《提醒》(作者:刘志水)蕴含的哲理有?( )
?
提醒;①价值观不同,在人生道路上所作的选择也不同
②价值观的正确与否直接影响着一个人价值的大小
③价值观对人们的日常行为具有重要的导向作用
④价值观具有差异性,不同的人就有不同的价值观
A.①④ B.②③ C.②④ D.①③;答案 D 漫画反映了生产者为了自身经济利益在食品中添加非法食品添加物,从哲学上看,这是错误价值观的错误导向造成的,既体现价值观对人的活动的导向作用,也体现价值观对人生道路选择的导向作用,①③正确。故
选D。;2.全国道德模范黄大发是来自黔北山区的村支书,用36年的时间修水渠,让全村人喝上水。这对我们的人生启示是?( C )
①人生价值的实现需要充分利用社会的机遇
②提高自身素质是拥有幸福人生的根本途径;解析 黄大发为社会作贡献成为全国道德模范,启示我们人既是价值的创造者也是价值的享受者,我们应该坚持正确的价值观引领人生,达到自我价值与社会价值的统一,③④正确。①不合题意。投身为人民服务的实践,是拥有幸福人生的根本途径,②错误。;3.中共中央办公厅印发的《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》强调,党的十八大提出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。这是推进中国特色社会主义伟大事业、实现中华民族伟大复兴中国梦的战略任务。
践行社会主义核心价值观的行动就在我们身边,就在我们生活中。常年坚持免费为旅客送去热腾腾姜汤的“姜汤大姐”韩无盐,跃入怒江勇救落水儿童的霜福伟,独自承受巨额损失艰难经营也不短乡亲们一粒粮的;诚信夫妇李继林、刘平贵,一个人一把锄头扛起一个家的90后学生吴林香……
人民有信仰,国家才有力量。运用价值观的知识,说明我们为什么要培育和践行社会主义核心价值观。;答案 ①价值观作为一种社会意识,对社会存在具有重大的反作用,对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用。②社会主义核心价值观作为我们的价值追求,符合社会发展的客观规律,是兴国之魂。培育和践行社会主义核心价值观,能引领社会思潮、凝聚社会共识,不断增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力,对促进人的全面发展,引领社会进步,实现中华民族伟大复兴的中国梦具有导向作用。;解析 本题考查价值观的作用。解题时,要把握“人民有信仰”与“国家才有力量”间的关系,结合材料中培育和践行社会主义核心价值观的意义及具体事例等信息,调动价值观的导向作用等知识进行分析。;突破二 价值的创造与实现;1.“他们走过半个地球,最后在小山村驻足,他们要开一扇窗,让孩子发现新的世界。发愤忘食,乐以忘忧,夕阳最美,晚照情浓。信念比生命还重要的一代,请接受我们的敬礼。”这是感动中国人物乡村教师朱敏才、孙丽娜的颁奖词。这启示我们( B )
①卓越的能力是创造卓越人生的前提
②实现人生价值需要有坚
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