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第二单元 水;1.[2017·本溪]将下列物质加入足量的水中,能形成无色透明溶液的是 ( )
A.汽油 B.面粉
C.小苏打 D.硫酸铜;2.[2018·台州]如图为自来水生产过程示意图。下列说法正确的是 ( )
A.清水池中的水是溶液
B.过滤池中主要发生化学变化
C.消毒用的液氯是化合物
D.供水系统流出的水是纯净物
;3.[2018·绍兴联考]用恒温蒸发氯化钠溶液来模拟海水晒盐的过程(如图),则下列说法正确的是 ( )
A.①、②均为不饱和溶液,③、④均为饱和溶液
B.①→②,溶质质量不变,溶质质量分数不变
C.②→③,溶质质量减小,溶质质量分数减小
D.③→④,溶质质量减小,溶质质量分数不变;4.[诸暨模拟改编]下列关于水污染叙述错误的是 ( )
A.湿地有一定的处理水污染的能力
B.污染水的金属元素如汞、镉、铅等的含量少时,对生物 没有伤害
C.大量使用含磷洗衣粉,会造成河水、湖水污染,使海藻 疯狂生长,鱼类死亡
D.工业所排出的废水会危害水生生物;5.[2018·天津改编]生活离不开水,我们可以从组成、结构、性质等角度认识水。
(1)组成:如图所示电解水的实验中,试管
a、b中产生气体的体积比约为________,
试管a中的气体能________,验证试管b中
的气体的方法是______________________
________________。该实验证明水是
由__________________组成的。
(2)结构:每个水分子是由________________________构成的。
(3)性质:水能与许多物质发生化学反应,写出水与氧化钙反应的化学方程式:_________________________。;6.[2018·泰安]利用图示进行粗盐中难溶性杂质去除和配制一定质量分数氯化钠溶液的实验。
(1)粗盐中难溶性杂质去除的主要操作顺序是________(填字母);;(2)配制11%的氯化钠溶液100g。如按图示进行称量和量取,其他操作均规范无误,最终导致配制的氯化钠溶液的溶质质量分数________(选填“大于”“小于”或“不能确定”)11%。
; 一、水的组成和主要性质
电解水实验
;(2)实验装置
(3)实验操作
在水电解器的玻璃管里注满水,接通直流电,观察电极上???玻璃管内的现象,一段时间后,停止通电。
【注意】 水中可加入少量硫酸钠或氢氧化钠以增强导电性。
;(4)实验现象
①通电后,两个电极上有________产生。
②一段时间后,两个玻璃管内均有气体产生,液面均______ ____,与电源正极相连的玻璃管内气体体积______,与负极相连的玻璃管内气体体积______,体积比约为________。
③若在水中滴入酚酞试液,一段时间后与________相连的电极附近溶液显红色,溶液中存在大量的________。
(5)气体的检验及判断
用点燃的火柴接近液面下降较多的玻璃管尖嘴,慢慢打开活塞,观察到____________(或点燃时有爆鸣声)并且产生________ __火焰,证明是氢气。;用带火星的木条接近液面下降较少的玻璃管尖嘴,慢慢打开活塞,观察到____________,证明是氧气。
(6)实验结论
①水在通电条件下生成了________和________。
②水是由__________和__________组成的。
③水分子是由__________和__________构成的。
(7)实验推广
①验证了化学变化中分子可________而原子不可________。
②化学反应的实质就是构成物质分子的________________,形成____________。
③电解水生成的氢气和氧气的质量比为________。;④通过生成氢气和氧气的体积比,推出水分子组成中氢原子与氧原子的个数比为_________,进一步确认,得出水的化学式为_______。
⑤电解水的过程有新的物质产生,发生的是____________。
【注意】 理论上,产生的氢气与氧气的体积比为2∶1,但是由于氧气微溶于水,氢气难溶于水,因此实际上体积比______ __2∶1。; 宏观:________是由________和________组成的。
微观:________是由________和________构成的。;考点3 知道水的主要物理性质和化学性质(a)
;考点4 知道水是良好的溶剂,并能列举其他常见的溶剂(a)
1.当溶液中有水存在时,不论水的量有多少,习惯上把水看作溶剂。
2.常见的溶剂有水以及______________等有机物,通常不指明溶剂时,
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