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全力以赴,冲刺期中
——莘县实高十九级臻善7班第11周主题班会
一、活动背景
近两周班级存在的问题:
1、早读及课前背诵
课代表布置任务后,说两到三遍才开始背,思想慵懒,行为散漫。尤其是早饭后的早读,距离下课还有5分钟就没有声音了。
2、自习效率低,课前任务完成不了。唱歌声音不够积极向上。宣誓太慢,声音不够大!课间乱,有肆意打闹、说话现象。
3、迟到。迟到现象仍然十分严重,几乎每天都有人迟到,且多为那几个人。
4、学习没有紧迫感,不会合理安排时间,应该合理利用“小本”。
二、活动目的
1、凝聚班级意志,全力以赴,备战期末。
2、强化纪律,震慑部分同学,帮助其战胜自己的坏习惯。
3、指导冲刺年级前700、前300的同学制定期中冲刺方案。
班长强调近期应加强纪律,认真复习,全力迎接即将到来的期中考试。
三、活动准备
1、班长组织召开班委会议,总结一周班级情况,准备值周小组交接工作。
2、班主任打印第10、11周班级集体学习文件——《一个人格局越来越大的3种迹象》《冲刺阶段,理综指导方案》,打印《2019,理综学习指导》《十九级臻善7班学生期中考试目标》。
3、班主任安排学习部打印上次月考给同学奖励的试题。
4、班长督促班级各部门负责人分别制定期中备考方案,要求具体、可操作、可评价。
5、班主任在第二节课后的大课间,严肃处理班空期间在班内肆意喧哗的几名同学。
四、活动过程
(一)学习《2019,高考理综应试技巧指导》
上周周末起,年级开始了对高三同学的文理科综合的训练。
理科综合,是班级的弱项。但作为占到高考全科分数40%的一个大科,我们又是弱不起的。
于是,从上周起,班级的分层指导小组机制便开始发挥其重大的作用。理综考后,四个小组的组长们结合本小组同学的能力和当次理综试卷的难度分别划定小组合格线,小组合格线以下的同学要完成以下几方面的工作:1、对当次理综试题中的知识、技能、心态上出现的问题分科进行整理,整理到相应科目的本子上。2、回扣课本上的知识点,完成整理,分科整理到本子上。3、刷题强化。针对当次理综考试中的问题,分科目对点刷题。4、理综考试总结。
以上工作需要在24小时内挤时间完成。完不成的,严肃处理。就昨天的批改情况看,同学们完成的情况还是不错的。
理综,是需要指导的。班会的前20分钟,要求每名同学认真学习文件《2019,高考理综应试技巧指导》,并进行了整理。随后,每名同学对该文件进行了归档。
(二)申明纪律,《莘县实验高中十九级臻善7班弹性惩戒通知单》
严肃处理了近期频繁违纪的三名同学。
两个多月,11周,说长不长,说短不短。竟有迟到达7次的同学,两名。不可谓不令人挠头。
班会的第二阶段,各小组分别召开组会,各组纪检副组长和统计副组长在班级纪检部的指导下,根据《莘县实验高中十九级臻善7班违纪处理办法》,对近期违纪较为严重的几名同学分别进行了严肃地处理。
纪检部对6名同学下发了《莘县实验高中十九级臻善7班弹性惩戒通知单》。根据规定,班长对其中违纪次数的较多的三名同学进行班级范围内的批评、惩处。达到7次的两名同学,班会后与班主任进行了座谈,班主任将这些情况一一通报给了他们的家长。
(三)凝聚意志,确定《期中考试备考方案》
一学习部
1、落实课堂与早读(狠抓基础),基本知识点一定要掌握、理解。
2、对期中考试表现优异的个人、团体进行一定的奖励。
3、组与组之间进行pk,排除成绩进退优胜者和退步多者,进行奖励和批评。
4、重视每次练习,必须争取做出每道题,不能空题。每次都把班级、姓名、学号写上,便于统计分数。
5、班级期中考试目标,年级前7名。优质生人数:前500,25+4;前700,32+4。
奖惩方案:
1、突出贡献奖:(1)年级前100,奖励书籍30+;年级前50,奖励书籍50+。(2)进步特别大的同学:奖励书籍30+——50+。(3)优胜小组,根据小组需求奖励。(可以是换桌)
2、学习最佳表现奖,对学习成绩进步最大的同学的奖励。
3、“臻善杯”,期中考试总分第一名。
4、学习积分排行榜。(半学期更新一次)
5、成绩推进排行榜,对学习成绩进步者的认可。
5、学习最佳表现奖,对学习成绩进步最大的同学的奖励。
6、“臻善杯”奖学金,获奖面约为学生人数的三分之一。(每学期)
7、优秀师徒组合,奖给在“师徒结对”活动中表现突出的组合。
8、设置进步险。
二纪检部
违纪加倍处罚制度。在期中备考期间违纪的,一律按平时处罚的双倍进行处理,且累积处罚,罚站24小时。
自习、课间必须保持安静,违反者依照以上制度惩处,且由纪检部和值日班长记录到班级日志。
三体育部
1、每天提前一分半下楼,下楼时要保持绝对安静。
2、到达跑操地点,高举自带书籍,迅速进入背诵状态,背诵时需要声音洪亮。
3、非特殊情况不许旷操。(期中备考期间,不允许有特殊情况)
4
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