关于小学生思想道德状况调查问卷及分析报告.pdfVIP

小学生思想道德状况的社会调查报告 一、调查时间 2019 年 8 月 11 日— 2019 年 8 月 12 日 二、调查地点 恒鸣教育机构 三、调查目的 德育是学校教育的一项战略任务， 居于重要的地位、 起重要作用。 德育是社 会主义教育的重要特征， 是现代化教育的重要目标， 是素质教育的重要保证。 它 对社会主义办学方向起导向作用、 对思想情感起动力作用、 对操作行为起保证作 用。 德育贯穿于学校教育教学工作全过程和学生日常生活的各个方面， 渗透在智 育、体育、美育和劳动教育之中，于其他教育互相促进，相辅相成，对学生的全 面发展，保证人才培养的正确方向。 德育是教育者按照一定的社会发展和个性发 展的需要，有目的、有计划的将人与人、人与社会、人与自然关系的政治方向、 思想观点、道德规范、心理标准内化为受教育者的需要、信念，外化为受教育者 的言论、行为的教育过程。 德育不仅人人育人，而且要处处育人。任何空间，都是育人的环境。我们必 须认识到， 德育不是眼前的权益之计， 而是终生 全程 的育德大事。 教育是系统 工程，德育也是一项社会性的系统工程，今天的教育要为学生今后几十年负责。 德育是为学生终生做人的思想品德素质而奠基。 教育的任务是双重的， 即教书又育人。 学校教育必须把受教育者的品德放在 笫一位。我国伟大的人民教育家陶行知先生说 “千教万教教人求真， 千学万学学 做真人。”就极其深刻地讲明了这个道理。 小学德育就应起到使学生从对自己负责到对集体、对社会、对国家能够承 1 担自己的责任的作用。 学校的德育工作应从道德行为训练及社会责任感的培养入 手。因此我设计了此次关于小学生思想道德状况的社会调查报告 四、调查方式 这次调查我采用的是问卷调查的形式： 调查问卷 （是一份关于心理健康的调查问卷， 有助于了解情况， 更好地开展心理咨询与心 理教育活动， 培养健康的心理， 为培养新时期农村健康型人才而共同努力， 请按 要求如实回答。） 1、你上学读书是为了 （ ） A. 没有知识不能生存 B ．替老师学习 C ．替父母学习 D．读书后赚大钱 E. 同学问好玩 2、老师布置的作业 （ ） A．认真完成 B ．完成一些 C ．不完成 D 边做边玩 3、期末考试时 （ ） A．心情紧张 B ．有点紧张 C ．无所谓 D ．有信心、不紧张 4 、和同学在一起，你感到（ ） A．快乐 B ．一般 C ．不合群观点 D ．孤独 E ．自卑 5、见了认识的长辈（ ） A．主动热情招呼 B ．不好意思，躲起来 6、家里来了陌生客人（ ） A．喜欢 B ．主动招呼 C ．不理睬 D ．怯生 7、与新朋友在一起（ ） A．主动邀请一起玩 B ．不好意思接近 C ．只顾自己玩 2 8、受到委屈时（ ） A．为自己辩解 B ．与人争吵 C ．独自生闷气 9、当别人不小心踩了你一脚时（ ） A．原谅 B ．要求对方道歉 C ．骂对方 D ．反踩他一脚 10、对小动物，你（ ） A．喜欢 B ．不伤害 C ．捉弄 D ．喜欢弄死 11、学校做清洁时（ ） A．认真做 B ．老师在就认真，不在就马虎 C ．边做边玩 D.不做要受罚，只好做 12、做事不成功时，你是（