2019秋人教部编版七年级历史上册拓展训练：第12课汉武帝巩固大一统王朝.docxVIP

第12课　汉武帝巩固大一统王朝 基础闯关全练 拓展训练 1.历史上有“秦皇汉武”之说。汉武帝雄才大略,他在削弱诸侯国势力时的确高明。汉武帝削弱诸侯国势力的目的是(　　) A.分封刘家子弟,巩固统治 B.平定叛乱,保持稳定 C.加强中央集权 D.彻底铲除诸侯,消除割据 2.汉武帝为加强朝廷对社会经济的控制,采取的利于抑制大商人牟取暴利的措施是(　　) A.统一文字 B.统一铸造五铢钱 C.开通灵渠 D.实行休养生息政策 3.如果你是汉武帝时期的商人,那么你用于交易的货币是(　　) A.圆形方孔铜钱 B.半两钱 C.五铢钱 D.刀形币 4.“月黑雁飞高,单于夜遁逃。欲将轻骑逐,大雪满弓刀。”诗中的“单于”是下列哪个少数民族首领的称号(　　) A.蒙古 B.越族 C.匈奴 D.满族 能力提升全练 拓展训练 1.(2014山东泰安中考)班固《汉书》中“孝武初立,卓然罢黜百家,表章《六经》……”记载的是汉武帝巩固统治的哪一措施(　　) A.颁布“推恩令” B.“罢黜百家,独尊儒术” C.派张骞出使西域 D.统一文字 2.汉武帝将铸币权和盐铁经营权收归中央,根本目的是(　　) A.抑制商人牟取暴利 B.便利商业活动 C.增加政府收入 D.加强中央集权 3.西汉初年对匈奴采取“和亲”政策,汉武帝时期对匈奴采取攻势,导致这一变化的主要原因是(　　) A.汉武帝时期经济繁荣,国力强盛 B.汉武帝态度比汉初皇帝强硬 C.汉武帝时,“和亲”政策起不到作用 D.汉武帝时匈奴势力衰弱 三年模拟全练 拓展训练 1.(2018河南南阳镇平月考,8,★☆☆)为巩固统一,秦始皇与汉武帝在经济方面实施的相同措施是(　　) A.统一文字 B.统一货币 C.统一度量衡 D.盐铁官营 2.(2017江苏南京师大第二附中月考,11,★★☆)自西汉以后的两千多年,被确立为专制王朝的正统思想的是(　　) A.道家学说 B.法家学说 C.佛家学说 D.儒家学说 3.(2015江苏滨海期末,15,★★☆)小明有一次在睡梦中穿越时空来到汉武帝时期的长安,他可能见到的是(　　) A.商鞅正在舌战守旧群臣 B.赵高正在说李斯的坏话 C.董仲舒正向皇帝提建议 D.项羽在巨鹿打了大胜仗 4.(2015山西农业大学附中月考,10,★☆☆)下列促进大一统局面的措施属于经济方面的是(　　) A.统一铸币,盐铁官营 B.“罢黜百家,独尊儒术” C.兴办太学 D.颁布“推恩令” 五年中考全练 拓展训练 1.(2017江苏淮安中考,1,★★☆)张老师在讲授《大一统的汉朝》一课时,出示了两幅图片(下图)。对这两幅图片的解读,正确的是(　　) A.太学是最早的私学 B.汉武帝推行儒学教育,在长安举办太学 C.汉武帝首创殿试 D.太学生通过钻研八股,求取功名 2.(2014黑龙江大庆中考,3,★☆☆)“惜秦皇汉武,略输文采,唐宗宋祖,稍逊风骚……”毛泽东在《沁园春·雪》中提及了中国古代多位杰出君王。其中“汉武”文修武备,是位雄才大略的皇帝。他治国的核心思想来源于(　　) A.法家学说 B.道家学说 C.儒家学说 D.墨家学说 3.(2014湖北黄冈中考,10,★☆☆)为实现国家大一统,汉武帝在思想文化方面采取的措施是(　　) A.“罢黜百家,独尊儒术” B.颁布“推恩令” C.盐铁官营 D.派张骞出使西域 核心素养全练 拓展训练 1.经过几十年的恢复和发展,到汉武帝的时候,西汉国力强盛。然而,身居高位的汉武帝却无法摆脱烦恼。而他也正是在不断地消除烦恼的过程中,开拓出了一个崭新的大汉帝国。请你根据下列材料,完成探究任务。 材料一　汉高祖刘邦为了让汉室江山永固,曾分封子弟到外地做诸侯王。可随着时间推移,诸侯王势力膨胀,对皇权构成了严重威胁。……到汉武帝时,王国问题终于彻底解决。 材料二　 (1)结合材料一,说出汉武帝在“守业”中解决了哪一困扰中央的重大问题。从材料中找出这一问题形成的原因。 (2)结合所学回答,汉武帝采取哪一措施解决了王国问题? (3)结合所学和材料二,指出汉武帝为什么“心神不宁”。为此他采取了哪些措施让自己心神安宁? (4)汉武帝的这些措施起到什么作用? 2.在中国古代历史上,秦始皇、汉武帝等一批杰出的帝王在各自的朝代都曾经作出巨大的贡献。对此,某校七年级(3)班的同学进行了相关问题的探究,请你也参加进来吧。 【探帝王评述】 　　评述一　秦始皇是第一个把中国统一起来的人物。他统一了中国的……有些制度后来一直沿用下来。 　　评述二　汉武帝是我国历史上又一位很有作为的皇帝。他在位时,采取了一系列措施,加强中央集权,使西汉出现了“大一统”的局面。 (1)请结合所学知识分析评述一中的“……”处应该填写什么内容。 (2)结合所学知识说明汉武帝“大一统”的表现