17.松鼠【第1课时】部编版五年级上第5.pptVIP

捡拾 书写指导：左窄右宽，右边“ 人” 字要舒展，下边有一 短横，“ 口” 字稍扁宽。 拾 shí 结构：左右 组词：拾取　拾金不昧 造句：周末，我经常和同学们到 公园里捡拾垃圾。 音序：S 部首：扌 光滑 书写指导：“骨”上边要扁，上框内有一横折、要小，中间是“冖”、横段稍长，最下边框内有两短横。 滑 huá 结构：左右 组词：滑溜 油嘴滑舌 造句：我们教室的墙面非常光滑明亮。 音序：H 部首：氵 狭窄 书写指导：“犭”要窄长，“夹”两横靠上，竖撇贯穿两横、要长， 里边是左点右短撇。 狭 xiá 结构：左右 组词：狭路 狭路相逢 造句：小明家住在一条狭窄的胡同里。 音序：X 部首：犭 勉强 书写指导：“免”字中间框要扁窄，下面一撇从上横处起笔，竖弯钩在下横处起笔、横画要长。 勉 miǎn 结构：半包围 组词：勉力 勉为其难 造句：这次考试，小明发挥太差， 勉强才及格。 音序：M 部首：力 梳理 书写指导：右边第三笔是撇折、折向上拉要轻，下边三笔均匀排列，中间有一短竖。 梳 shū 结构：左右 组词：梳洗 梳妆打扮 造句：爱美的小芳经常把头发梳 理的干干净净。 音序：S 部首：木 初读课文后，你感受到了什么？ 读完这篇课文，让我们真切地感受到松鼠的乖巧、驯良等特点。 课堂小结 习题源于《点拨》“当堂练习”第一、二题 一、比一比，再组词。 玲( 　 ) 滑( 　 ) 铃( 　 ) 猾( 　 ) 小巧玲珑 铃铛 光滑 狡猾 二、在括号里填上恰当的词语。　 ( )的松鼠 ( )的尾巴 ( )的老树 ( )的面孔 ( )的夏夜 ( )的日光 强烈 漂亮 美丽 高大 玲珑 晴朗 * * * * * * * * * * * * * * 感受美好自然，培养语文素养！ GAN SHOU MEI HAO ZI RAN PEI YANG YU WEN SU YANG 松 鼠 17 松 鼠 叫鼠不是鼠， 尾巴像扫帚， 喜欢树上住， 松果当食物。 (猜一动物) 如果是你来写松鼠，你打算从哪几个方面来写呢？咱们来看看别人是怎样来写这美丽可爱的松鼠的。 布封(1707—1788)，法国博物学家、作家，进化思想的先驱者。他用了40年时间完成了36 卷的代表作《自然史》。在布封笔下，小松鼠善良可爱，大象温和憨厚，鸽子夫妇相亲相爱，具有人类的一切美好品质。 松鼠：松鼠的种类很多，全世界约有240种，我国有26种。其中生活在树林里的松鼠，在我国东北和华北各地十分常见，因而又叫普通松鼠。它的身体细长，体毛为灰色、暗褐色或赤褐色，所以也称灰松鼠。 松鼠一般白天活动，清晨更为活跃。它的听觉和视觉都很好，行动敏捷、活泼。 松鼠的毛皮又轻又暖，质量虽然比不上水獭和紫貂的毛皮，但是数量很多，是我国重要的毛皮兽之一。 1.会认本课8 个生字，会写11 个生字，理解生字组成的词语。(重点) 2.默读课文，理清课文思路，初步了解课文内容。(难点) 学习目标 听范读，边听边画出文中的生字，注意生字的读音。 朗读视频 请同学们自由朗读课文，注意读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍。 自读提示 苔 窄 强 圆 良 健 凉 分 xùn jiǎo xiē chà xiǎn xiá miǎn zhuī 提示：点击生字进入详细讲解。 驯马 桀敖不驯 xùn 驯 驯良 矫捷 矫揉造作 jiǎo 矫 矫健 歇工 过了一歇 xiē 歇 歇凉 枝杈 树杈把 chà 杈 分杈 黑藓 苔藓植物 xiǎn 藓 苔藓 狭隘 狭路相逢 xiá 狭 狭窄 勉力 勉为其难 miǎn 勉 勉强 锥子 改锥 zhuī 锥 圆锥 缝 féng (缝合) fèng (一道缝) 读一读下面的句子，看看你有什么发现？ 松鼠在秋天拾榛子，塞到老树空心的缝隙里，塞得满满的，留到冬天吃。 . 读一读：我的裤子裂开了一道缝(fèng)，经过妈妈的缝 (féng)合简直像新