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- 2019-10-07 发布于天津
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八年级 上册;课件说明; 问题1 请同学们回答下列问题：
（1）判定两个三角形全等的方法有哪些？
（2）判定两个直角三角形全等的方法有哪些？
（3）在三角形全等的判定方法中，至少要几个条件？;证题思路建构;分析;;;展开变式，进行探究;展开变式，进行探究;展开变式，进行探究;展开变式，进行探究;展开变式，进行探究;展开变式，进行探究;（1）先确定要证哪两个三角形全等；
（2）在图中标出相等的边和角（公共边、公共角以及
对顶角都是隐含条件）；
（3）分析已知条件，欠缺条???，选择判断方法．;布置作业
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