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部编版二上语文园地一;去野外观察大自然,要准备些什么呢?; ;利用工具书,结合上下文理解下列词语的意思。;我;手 套;帽 子;登 山 鞋;运 动 裤;地 图;水 壶;帐篷;指 南 针;; 手套 登山鞋 帽 子 运动裤
水壶 地 图 指南针 帐 篷;绿色圃中小学教育网 绿色圃中学资源网;点拨:这是描写观察大自然必需品的词语。
第一组词语描写去野外观察大自然时,需要穿的衣着。
第二组词语描写的是去野外观察大自然所必需的用品。;去这里野外活动,要准备什么行装呢?; ;体会每组加横线词语的不同意思,选一组演一演。;迎 追 穿 披 甩 摇;;穿衣裳;游戏规则:
一个同学说词语,其余同学做动作。; 小蝌蚪游哇游,过了几天,长出两条后腿。他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食,就迎上去,问:“鲤鱼阿姨,我们的妈妈在哪里?”鲤鱼妈妈说:“你们的妈妈有四条腿,宽嘴巴。你们到那边去找吧!” 小蝌蚪游哇游,过了几天,长出两条前腿。他们看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游,连忙追上去,叫着:“妈妈,妈妈!”乌龟笑着说:“我不是你们的妈妈。你们的妈妈头顶上有两只大眼睛,披着绿衣裳。你们到那边去找吧!”; 小蝌蚪游哇游,过了几天,长出两条后腿。他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食,就迎上去,问:“鲤鱼阿姨,我们的妈妈在哪里?”鲤鱼妈妈说:“你们的妈妈有四条腿,宽嘴巴。你们到那边去找吧!” 小蝌蚪游哇游,过了几天,长出两条前腿。他们看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游,连忙追上去,叫着:“妈妈,妈妈!”乌龟笑着说:“我不是你们的妈妈。你们的妈妈头顶上有两只大眼睛,披着绿衣裳。你们到那边去找吧!”;读一读,用加横线的词语说说你的日常生活。;三、书写提示; ;
说一说:
课间游戏真好玩,有时候__________,有时候__________。
妈妈真会烧菜,有时候____________,有时候___________。
天上的云总爱变,有时候__________,有时候____________。;句子二:
平常,我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里
奔跑,在海洋里跳舞、唱歌、开大会。;我们每天也会做很??事,说给你的同学听一听吧。;你能用“我在什么地方做什么”的句子说一句话吗?;这几个字都认识吗?谁能给它们组一组词?;这几个字都是什么结构的字?你能把它们分成两类吗?;;写的时候要注意:有的字左边窄,右边宽;有的字左边宽,右边窄。;绿色圃中小学教育网 绿色圃中学资源网;
梅花
[宋]王安石
墙角数枝梅,凌寒独自开。
遥知不是雪,为有暗香来。
;赏析:
诗中以梅花的坚强和高洁品格喻示那些像诗人一样,处于艰难、恶劣的环境中依然能坚持操守、主张正义,为国家强盛而不畏排挤和打击的人。
?;寄;;
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