国庆作业答案.pptVIP

国庆作业答案 沁园春·长沙 1.C【A苍B竞D遏è】 2.C 3.D 4.D【近代诗】 5.略 6.B【透没有体现溢满之状】 7.C【缺少实践经验，错】 沁园春·长沙 8. 上阕中，使用的意象主要有群山，树林，碧江；百舸，飞鹰，翔鱼。相应的句子有“看万山红遍”“层林尽染”“漫江碧透”“百舸争流”“鹰击长空”“鱼翔浅底”等等。它们都是围绕“万类霜天竞自由”这句话来写，从而体现大自然生机勃勃。 9.诗人从山上、江面、天空、水底选择了多种景物进行描写，远近相间，动静结合，形成了鲜明的对比。通过这些对比，体现出诗人观察的角度和写景的层次，同时，也把所写景物写活了，避免了呆板。山上选取了“林”，江面选取了“舸”，天空选取了“鹰”，水底选取了“鱼”来进行描写。其中“林”是静景，“舸”“鹰”“鱼”是动景；“层林”所处的“万山”是远景，“翔浅底”的“鱼”是近景；此外，作者又由上到下组合，从而显得层次分明。 沁园春·长沙 10. 答：诗歌特别讲究炼字和炼句。毛泽东的这首词也不例外。为了增强语言的表现力，诗人选取了一系列极富表现力的词语。这首词的语言，用词精当、形象，极富表现力。如“万山红遍，层林尽染”，“万”字写出了山之多，“遍”字写出了红之广，“层”字表现出树林的重重叠叠，“染”字则活画出岳麓山一带的枫林，仿佛人工染成一样的壮美景色。“漫江碧透，百舸争流”写的是近景，“漫”字写出了江水溢满之状，“透”字表现出江水碧绿清澈，“百”字写舸之多，而一个“争”字，则活现出千帆竞发，争先恐后的热烈场面。“鹰击长空”用“击”而不用“飞”，准确地形容了雄鹰展翅迅猛有力地拍打的矫健勇猛的雄姿。“鱼翔浅底”用“翔”而不用“游”，精当地描写出游鱼在水中自如轻快的神态，形象生动。 沁园春·长沙 11.C【子在川上曰，为引用，子是孔子。】 12.C【结合诗句前后理解】 13.D 14.C【粪土——把……当作粪土，名词——意动。A名：名——动，说出；B生：使动；C宾客：名——意动，把……当作贵客；D王：名——动，称王】 15. ① B ② C ③ A ④ D【注意押韵和句式】 沁园春·长沙 16．第二首，因为全诗以拟人化写就，突出了青蛙的气势。 17． 答案：《雪》与《长沙》皆为上阕写景，《雪》写北国风光，《长沙》写湘江寒秋。《雪》下阕评古论今，表现出对革命前途的无限乐观，对祖国未来的坚强自信；《长沙》下阕忆峥嵘岁月，表现战友们为改造旧中国英勇无畏的革命精神和壮志豪情。通过比较我们不难发现此二首词景中有情、情中见景的特点，从中可窥见抒情诗中情与景互相交融的关系。 18.略 诗两首 1.青荇 沉淀 漫溯 长篙 寂寥 凄婉 悠长 太息 2.（1）丁香 美好的理想 （2）西天的云彩 清新 轻轻 悄悄 沉默 飘逸（3）回环照应 挥一挥衣袖 3.略 4. A项中“欣喜”“礼赞”错。这里主要写久违的学子作别母校时的万千离愁。连用三个“轻轻的”，显得节奏轻快，旋律柔和优美，既抒发了依依不舍的淡淡的忧愁，又为全诗定下了哀而不伤的感情基调。 5. D项中的“惟美主义也在一定程度上妨害作品思想内容的表达”错了。 诗两首 6．丁香一样的颜色，丁香一样的芬芳的美丽；丁香一样的忧愁，哀怨，仿徨又惆怅。是美丽、高洁、愁怨三位一体。这首诗里就是用雨中丁香结作为人们愁心象征的，很显然，戴望舒从这些诗词中吸取了描写愁情的意境和方法，用来构成《雨巷》的意境和形象。但是，戴望舒笔下的丁香姑娘又不雷同于古人，她是诗人理想和追求的化身。 7.先写“我”所期待的“丁香姑娘”的特征，然后写寻找她的情况，在“我”的长久的期待中，姑娘终于来了：“她默默地走近”，“像我一样”——看来两颗心灵已经接近于互相理解了，然而又终于从身边飘然而过，令“我”失望，“又投出太息一般的眼光”，两人的距离又重新拉开。他们就是这样既彷徨，又在彷徨中追求着，追求着……但最后还是未能相逢。 诗两首 8.B 9.荡漾 招摇 揉碎 漫溯 10.诗中选择的意象有金柳、柔波、青荇、青草、清泉、星辉、夏虫、笙箫、康桥等自然景物。诗人选取金柳等自然景物，这就避开了人间烟火，造出一种清新感。景中见情，情中有景，情景交融在一起。诗人的快乐通过恰当的意象选择达到了顶点。这正是本诗意象选择的独具特色之处。 11.绘画美，是指诗的语言多选用有色彩的词语。全诗中选用了“云彩、金柳、夕阳、波光、艳影、青荇、彩虹、青草”等词语，给读者视觉上的色彩想象，同时也表达了作者对康桥的一片深情。全诗共七节，几乎每一节都包含一个可以画得出的画面。如“招手”“荡漾”“招摇”“揉碎”“漫溯”“挥一挥”等，使每一幅画都富有流动的画面美，给人以立体感。 音乐美，主要有三点。一是押韵，韵脚为：来，彩；娘，漾；摇，草；虹，梦；溯，歌；箫，桥；来，彩