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人教版 小学数学 六年级 总复习 教学目标 理解并熟记圆柱的表面积，体积计算公式与方法； 理解并熟记圆锥的表面积，体积计算公式与方法； 3、熟悉比与比例的运用，解决实际问题。 重、难点 1、掌握圆柱的表面积，体积的计算方法； 2、掌握圆锥的表面积，体积的计算方法； 3、掌握比与比例的计算，解决实际问题。 圆柱的表(侧)面积 知识要点： 1、侧面积=底面周长×高， （1）已知底面周长和高， （2）已知底面半径和高， （3）已知底面直径和高， 2、表面积或或 3、特殊应用：（1）圆柱的表面积只包括侧面积和一个底面积的，例如无盖水桶等圆柱形物体。 （2）圆柱的表面积只包括侧面积的，例如烟囱、油管等圆柱形物体。 典型例题： 例1、求圆柱的侧面积 （1）底面周长是12.56厘米，高是5分米 （2）底面积直径是8分米，高是 50厘米。 举一反三训练1 底面半径是10厘米，高是2分米。（求侧面积 ） 例2、求下面圆柱的表面积 (1)底面半径为5cm，高为12 cm.。 （2）底面周长为18.84m，高为3m 举一反三训练2 一个圆柱形汽油桶，它的侧面积是125.6平方分米，高是10分米，这个汽油桶的表面积是多少？ 例3、做一个无盖的圆柱形铁皮水桶，底面直径20厘米，高30厘米，至少需要铁皮多少平方厘米？ 举一反三训练3 做一个无盖的圆柱形铁皮水桶，底面半径10厘米，是高的，做这个水桶至少需要多少平方厘米的铁皮？ 课堂练习： 一、对号入座 1、一个圆柱的底面周长与高相等，将它的侧面展开一定是（ ） Ａ、圆形 B、梯形 C、长方形 D、正方形 2、将一个圆柱的侧面展开是一个正方形，它的底面半径是5厘米，它的高是（ ） A、10厘米 B、15.7厘米 C、31.4厘米 D、20厘米 3、下面不是圆柱的物体有（ ） A、电脑显示器 B、工厂的烟囱 C、自来水管 D、水泥电线杆 4、计算一节烟囱用铁皮多少是求圆柱的（ ） A、底面积 B、表面积 C、侧面积 D、一个底面积+侧面积 5、把一根圆柱木料锯成两段，锯成的两个圆柱表面积与原来圆柱表面积相比时面积（ ） A、增加了 B、减少了 C、不变 6、一个物体上、下两个面是面积相等的两个圆，这个物体（ ） Ａ、一定是圆柱 B、可能是圆柱 C、它的侧面展开一定是长方形 7、一个圆柱的侧面展开是正方形，这个圆柱的高是底面直径的（ ）倍 A、2 B、π C、3 二、应用题 1、学校礼堂有6根柱子，底面半径为0.3米，高位6米，现要刷油漆，如果每平方米用油漆0.5千克，一共需油漆多少千克？ 2、一个圆柱形蓄水池，底面直径是6米，深是2米。要将蓄水池的侧面和底面抹上水泥，则抹水泥的面积有多大？若每平方米用水泥2千克，共用水泥多少千克？ 3、一个用塑料薄膜覆盖的蔬菜大棚，长为30米，横截面是一个半径为3米的半圆。覆盖在这个大棚上的塑料薄膜约有多少平方米？ 4、一个圆柱形水池，从里面量得底面周长是12.56米，深是4米，如果在池底和池壁抹一层水泥，每平方米用水泥0.8千克，需要水泥多少千克？ 圆柱的体积 知识要点： 1、圆柱的体积：一个圆柱所占空间的大小。 2、圆柱的体(容)积=底面积×高。字母表示：V=Sh （1）已知圆柱的底面半径和高，求体积：V=h （2）已知圆柱的底面直径和高求体积：V=h （3）已知圆柱的底面周长和高，求体积：V= 典型例题： 例1、计算下面各圆柱的体积。 （1）底面积是6.28平方分米，高0.5米。 (2)底面直径是10分米，高是6分米。 举一反三训练1 1、一个圆柱的侧面积是37.68平方分米，底面直径4分米。这个圆柱的体积是多少立方分米？ 例2、一个圆柱形茶叶桶能容纳9.42立方分米的茶叶，从里面量底面半径是0.5分米，它的高是多少？ 举一反三训练2 1、有一个长方体铁块的长是9分米，宽是5分米，高是3.14分米。把它熔铸成一个圆柱，这个圆柱的底面半径是3分米，高是多少？ 圆锥的体积 知识要点： 1、圆锥的体积=×底面积×高。字母表示：V=Sh（1）已知圆锥底面半径和高，求体积：V=h （2）已知底面直径和高，求体积：V=h（3）已知底面周长和高，求体积：V= 典型例题： 例1、求下列各圆锥的体积。 1、底面半径4分米，高3分米 2、底面直径8厘米，高3.6厘米 举一反三训练1 1、刘师傅把一根圆柱形木料削成一个圆锥，这个圆柱的直径是2分米，高3分米，削成的圆锥体积最大是多少立方分米？ 2、一个圆锥形