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学校领导教育教学管理考评办法
为了切实加强教育教学工作的领导，认真履行领导职责，搞好教育教学评估工作，特制定本办法（月考核分为150分）
一、自习检查（包括早、晚读）
1、检查要求
自习辅导，早、晚读，每节领导都要检查（每天一节）并详细填写检查记录，及时处理检查过程中出现的问题，月汇总出检查结果，每旷一节扣2分。
考评分值（30分）
①详细填写检查记录（10分）
②及时处理存在问题（10分）
③月汇总出检查结果（10分）
二、上课检查
1、检查要求
每月推门查课2次，记录推查结果，矫正违规行为，及时反馈信息。
2、考评分值（18分，9分/次）
①有检查记录（3分）
②矫正违规行为（3分）
③及时反馈信息（3分）
三、学生座谈会
1、要求：每月召开学生、教师座谈会一次，收集教育教学各种信息，并将信息及时反馈，矫正本年级管理工作。
2、考评分值（16分，师生各8分）
①填写好座谈记录（4分）
②及时反馈信息（4分）
四、月终检查
1、要求：每月对科任教师各项工作进行检查汇总一次，认真记录，并作为教师考核依据（每月1—6日）
2、考评分值（30分）
①检查记录（15分）
②及时反馈并处理问题（15分）
五、学生行为规范：
1、要求：本人责任范围内无重大事故，并切实履行职责（无学生出走，集体喝酒，打架斗殴，偷窃，教师、班主任在教育学生中无违规行为。）
2、考评分值（20分）每发生以上行为一次扣5分。
六、值周值班：
1、要求：值周按照学校要求督促检查各项工作，负责周内教师的考勤，召开周评总结会，反馈一周工作。值班期间不得擅离职守，认真履行职责,做好值班记录。
2、考评分值（36分）
①检查记录（周检查表，每次5分）
②按时值班（16分，缺一次扣5分）
七、附加分（10分）
月内能够创造性的开展活动，有力促进教育教学工作。
八、凡未履行职责，造成责任事故一次扣50分，特别重大取消当月津贴。
九、本制度解释权属学校，自公布之日起执行。
教育教学质量奖惩制度
为了全面提高我校的教学质量，促使广大教师牢固树立质量立校的意识，调动全体教职工的积极性，创造性，激励先进，鞭策后进，促使教育教学工作走上制度化，科学化，规范化的轨道，特制定本制度。
一、高中招生考试
以考试人均成绩居全县名次为准，同头课分任课教师核算，进行奖励。
1、名次奖：
奖励前八名，第一名1200元，第二名1000元，第三至第八名分别奖：，800元，600元，500元，400元,300元，200元。
2、进步幅度奖：
以学校目标（不低于全县10名）为基数，奖励第5-9名，每上升一个名次奖励30元，1-4名每上升一个名次奖励50元。
3、升学奖：
以高中录分线为准，分班核算升学人数。
①根据实际，每学年第一学期中期考试结束后，向各班下达学生升入高中数指标（学校领导办公会研究确定）。达到学校要求，每考入高中一名学生，奖励任课教师20元，超出人数每生奖励100元，其中达到全县前10名优秀学生每生奖励200元；未完成原定基数，每生扣15元。
②各科任教师（升学考试科目）班主任的升学奖励金额按照以分求值的办法，分班核算。
积分计算标准：
任课教师积分=该科单班周课时数×该科目考试名次系数（班主任周加5课时）。
任课教师名次系数：考试人均成绩列全县1—10名者，其中名次系数分别为10、9、8、7、6、5、4、3、2、1。个人奖金=各班总奖金/总积分×个人积分。
二、七、八 年级检测及调卷统考科目：
以人均成绩在全县名次为准，同头课分任课教师核算，进行奖励
1、名次奖：前八名，第一名800元，第二名700元，第三至第八名分别奖：600元，500元，400元，300元，200元，100元。
2、进步幅度奖：以学校目标（不低于全县第10名）为基数，第5—9名每上升一个名次奖励20元，第1—5名每上升一个名次奖励30元。
三、班主任奖：
每学期末，按班级学生人均成绩占30%，班级平时量化考核50%，年度巩固率20%，附加10%（凡无重大事故的10分，重大安全责任事故一票否决）综合评定，奖励班主任为班级总额50%，每人奖金200元。
四、教研质量奖：
1、教研论文获县级一、二、三等奖的，分别奖励50元、30元、20元。获市级的在县级基础上加倍，获省级的在市级基础上加倍，参加竞赛的教师享受同等奖励。（论文，竞赛报送一律为学校选送登记表为准，个人选送一律无效。）
2、优秀辅导奖：教师指导学生获奖的，或学校获得团体一、二、三等奖的指导教师，同教研论文
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