冲刺中考之A卷大题集训.docx

冲刺中考之A卷大题集训(2016-2-15) 第一套 如图，甲、乙两栋高楼的水平距离为90米，从甲楼顶部C点测得乙 楼顶部A点的仰角Q为30°,测得乙楼底部3点的俯角0为60°,求叩、乙两 栋高楼各有多高？(计算过程利结果都不取近似值) 如图，一次函数y = kx + b的图彖与反比例函数y 试确定上述反比例函数和一次函数的表达式； 求厶AOB的面积. 小华与小丽设计了 A, B两种游戏： 游戏A的规则：用3张数字分别是2, 3, 4的扑克牌，将牌洗匀后背面朝上放置在桌面上，第一次随机抽 出一张牌记下数字后再原样放回，洗匀后再第二次随机抽岀一张牌记下数字.若抽岀的两张牌上的数字之和为偶 数，则小华获胜；若两数字Z和为奇数，则小丽获胜. 游戏B的规则：川4张数字分别是5, 6, 8, 8的扑克牌，将牌洗匀后背面朝上放置在桌面上，小华先随机 抽出一张牌，抽出的牌不放回，小丽从剩下的牌中再随机抽出一张牌.若小华抽出的牌面上的数字比小丽抽出的 牌面上的数字人，则小华获胜；否则小丽获胜. 请你帮小丽选择其中一种游戏，使她获胜的可能性较大，并说明理由. 已知：如图，△ABC 中，ZABC = 45°, CD 丄 AB 于 D, BE 平分 ZABC ,且 BE 丄 AC 于 E,与 CD 1 相交于点F, H是BC边的中点，连结DH MBE相交于点G. 求证：BF = AC； 求证：CE = -BF ； 2 CE与BG的大小关系如何？试证明你的结论. 第二套 如图，某屮学九年级一班数学课外活动小组利用周末开展课外实践活动，他们婆在某公园人工湖旁的小山AB 上，测量湖中两个小岛C、D间的距离.从山顶A处测得湖中小岛C的俯角为60° ,测得湖中小岛D的俯角为45°? 已知小山AB的高为180米，求小岛C、D间的距离.(计算过程和结果均不取近似值) 如图，已知反比例函数一的图象经过点A(l,?3), —?次函数y二kx + b的图象经过点A与点C(0, -4), x 且与反比例两数的图象相交于另一点B. 试确定这两个函数的表达式； 求点B的坐标. 一不透明纸箱中装冇形状、大小、质地等完全相同的4个小球，分 别标有数字1，2, 3, 4. 从纸箱中随机地一次取出两个小球，求这两个小球上所标的数字一个是奇数另一个是偶数的概率； 先从纸箱中随机地取出一个小球，用小球上所标的数字作为十位上的数字；将取出的小球放冋后，再随机 地収出一个小球，用小球上所标的数字作为个位上的数字，则组成的两位数恰好能被3整除的概率是多少？试用 树状图或列表法加以说明. 已知：在梯形ABCD中，AD〃BC, AB二DC, E、F分别是AB和BC边上的点. (1)如图①，以EF为对称轴翻折梯形ABCD,使点B与点D重合，且DF丄BC.若AD =4, BC=8,求梯形ABCD的面积S梯形肋仞的值； (2)如图②,连接EF并延长与DC的延长线交于点G,如果FG二k?EF(k为正数), 试猜想BE与CG有何数量关系？写出你的结论并证明之. 第三套 已知一次函数y = x + 2与反比例函数y = -, X中一次函数y = x + 2的图象经过点P伙，5). x 试确定反比例函数的表达式； A吕吕吕口CDB若点Q是上述一次函数打反比例函数图象在第三象限的交点，求点Q的坐标? A 吕吕吕口 C D B 某中学九年级学生在学习“直角三角形的边角关系” 一章吋，开展测量物体高度的实践活动，他们要测量学校-?幢教学楼的高度.如图，他们先在点C测得教学楼AB的顶点A的仰角为30° ,然后向教学楼前进60米到达点D, 又测得点A的仰角为45。。请你根据这些数据，求出这幢教学楼的高度.(计算过程和结果均不取近似值) 有一枚均匀的正四面体,四个面上分别标有数字1, 2, 3, 4,小红随机地抛掷一次,把着地一面的数 字记为x；另有三张背面完全相同，正面上分别写有数字一 2, — 1, 1的卡片，小亮将其混合麻，正面朝下放置 在桌面上，并从中随机地抽取一张，把卡片正ifii上的数字记为y；然后他们计算出S二x+y的值. 用树状图或列表法表示出S的所有可能情况； 分别求出当S二0和S2时的概率. 已知A、D是一段圆弧上的两点，fl在直线/的同侧，分别过这两点作/的垂线， 垂足为B、C, E是BC上一动点，连结AD、AE、DE,且ZAED二90°。 如图①，如果 AB=6, BC=16,且 BE:CE二 1:3,求 AD 的长。 如图②，若点E恰为这段圆弧的圆心，则线段AB、BC、CD之间有怎样的等量关 系？请写岀你的结论并予以证明。再探究：当A、D分别在肓线/两侧且ABHCD,而 $ 左 其余条件不变时，线段AB、BC、CD Z间又有怎样的等量关系？请直接写出结论，不 图① 必证明。 第四套 17.