2009年青年教职工职业发展需求调查问卷.docVIP

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2009年青年教职工职业发展需求调查问卷 各位青年教职工: 您好! 青年教师职业生涯规划与发展,是组织人事监察处师资队伍建设工作的重点。为做好此项工作,我处设计并发放此问卷。此问卷为匿名问卷,最后结果仅以统计数据形式发表使用。并且为了保障您的个人权利,我处承诺对问卷的内容严格保密,绝不透露给他人。您耐心、如实的填写将为我们将来工作的完善提供巨大帮助,为此我们深表感谢! 珠海城市职业技术学院组织人事监察处 2009年12月 一、基本情况调查 A1、您的性别 ( ) A:男 B:女 A2、您的年龄 ( ) A:24岁以下 B:25岁—29岁 C:30岁—40岁 D:41岁—45岁 A3、您的学历学位 ( ) A:专科以下 B:专科 C:本科、学士 D:本科、硕士 E:研究生、硕士 F:研究生、博士 A4、您的职称 ( ) A:无 B:初级 C:中级 D:高级 A5、您的职务系列( ) A:行政 B:教辅 C:专业技术职务 D:其他________ A6、到目前为止,您从事当前工作的时间( ) A:1年以内 B:1年-3年 C:3-7年 D:7年以上 A7、您做过以下哪个测试?(不定项选择)( ) A:气质测试 B: 性格测试 C:职业导向测试 D:都没做过 E:其他________ 二、我们想了解您的职业生涯规划现状,以及在实现您的职业生涯规划过程中的困惑,我们设计以下几个问题: B1、您如何看待现在从事的工作?( ) A:我的职业非常高尚,我愿意毕生为其奋斗 B:虽然不能充分体现自身的价值,但待遇还不错 C:待遇一般,也无法实现个人价值,但没有必要改变 D:这个工作没有任何意义,有机会我会考虑换岗 B2、您认为职业生涯规划重要吗?( ) A:非常重要 B:比较重要 C:一般 D:不重要 E:非常不重要 F:不知道 B3、您是否具有明确的职业生涯目标?( ) A:有明确的发展目标并在不断努力 B:有明确的目标但尚未开始为其努力 C:有明确的目标,但受到其他客观条件的约束,很难实现 D:尚未确立明确的目标 B4、您是否了解,要实现目标,自身应当符合哪些条件和要求?( ) A:非常了解 B:比较了解 C:一般 D:不太了解 E:一点都不了解 B5、为更好的实现您的职业价值,您做过哪些方面的努力?( ) A:踏踏实实做好本职工作,争取职务晋升 B:提高自己的教学水平,成为优秀教师 C:学历进修,不断提高自己 D:定期参加培训,提高自己理论水平 E:注重科研能力的提升 F:其他____________ B6、为实现职业价值,您是否具有一个短期内的具体计划?( ) A:有计划,正一步步实现 B:有计划,但因学校制度等客观条件影响未能实现 C:有计划,但因个人主观原因未能实现 D:没有计划 E:没有考虑 B7、下列哪种因素与您职业生涯目标最符合?( ) A:和谐、向上的工作环境 B: 领导的赏识 C:受人尊重的社会地位 D:完成任务的成就感 E:优厚的工资待遇 F:一定的行政权力 G:其他____________ B8、哪种激励因素,最能激励您去努力实现职业生涯目标?( ) A:个人成就感 B:任务的压力 C:领导的关心 D:工资待遇的提高 E:学院职业生涯制度与政策的引导 F:职务晋升 B9、您认为各类培训(包括业务培训、职业生涯规划的培训)是否会促进职业生涯目标的实现?( ) A:非常有用 B:比较有用 C:一般 D:不太有用 E:完全没用 F:不知道 B10、您认为哪种形式的培训对您的职业生涯规划帮助最大?( ) A:到企业或政府部门等实际工作部门调研,了解实践经验 B:教师之间相互探讨,增加学术知识与教学经验的交流 C:参加专家报告以及各类进修培训 D:参加研讨和交流会,提升学术水平 E:提升学历(读研究生、博士) F

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