专题一古代文明的奠基先秦时期.pptVIP

3、主要科技成就： 天文：战国时期出现了司南和《石氏星表》等科技成果； 数学：春秋战国时期出现了算筹记数法。 4、艺术： 文字变化：商代汉字形成完整体系； 绘画变化及代表作：帛画《人物龙凤图》等艺术珍品。 中国古代的三种治国思想 (1)儒家推崇“人治”，即治国时偏重人的作用，实行“仁政”，是一种民本思想。 (2)法家主张“法治”，主张用法令来统一人们的思想和行为，建立君主专制的中央集权国家。 (3)道家主张“无为而治”，即不要把自己的意志强加给社会，顺应时势和民心。 (4)中国封建社会统治思想实际上是把三者加以融合互补，以儒家思想为基础，法家思想为辅助，兼采道家的合理思想。 1.观察下图举例说明夏、商和西周对中华文明所做的贡献， 概括指出中国古代早期政治制度的特点。 调动运用知识 贡献：推行井田制促进了农耕文明的发展。青铜制造水平高超，我国进入青铜时代。实行宗法制和分封制，奠定了我国早期政治文明的基础。发明甲骨文，是我国文字成熟的标志，有利于中华文明的传承。夏商西周创造了高度繁荣的奴隶制文明。 特点：是奴隶制政治文明，以维护王权为核心，推行宗法制和分封制。王权与神权的紧密结合。——商（铜鼎和甲骨文）。以血缘关系为纽带形成国家政治结构，族权与政权的合二为一。——宗法制。最高执政集团尚未形成权力的高度集中。——分封制。 调动运用知识 2.阅读材料概括指出春秋战国时期我国社会经济的主要变化，并简要分析其影响。 主要变化:⑴铁犁牛耕推广；井田制瓦解，封建土地私有制确立；小农经济的形成；⑵冶金水平高，私营手工业兴起。⑶商业打破官府控制，涌现大商人；商业发展促进城市繁荣。 影响：促进了奴隶社会的瓦解和封建制度的确立。 促进了分封制的瓦解和中央集权制的萌芽；使奴隶主阶级没落，地主阶级和小生产者的队伍发展壮大，人的地位提高；促进了社会经济的繁荣，推行重农抑商 ；为百家争鸣和文学艺术繁荣奠定了经济基础；促进了社会生活和习俗的改变。 论证探讨问题 1.为什么说春秋战国时期是我国古代社会转型的重要时期？ 经济（1）铁犁牛耕推广，生产力显著提高 。 （2）井田制瓦解，封建土地所有制确立，小农经济的形成。 政治（1）新兴地主阶级发展壮大，从诸侯割据到出现统一趋势（2）分封制崩溃，专制主义中央集权制度萌芽。 文化：高度繁荣，百家争鸣成为我国历史上的第一次思想解放运动，为传统文化奠定了基础。 结论：春秋战国是社会大变革时期，奴隶制度逐步瓦解封建制度逐步确立。 【高频考点1　早期政治制度 】 高考真题示例1(2011·海南卷)秦统一后，“废封建，立郡县”，确立专制集权制度，但皇帝之子、弟封王，一直延续到明清。“分王子弟，以为屏藩”，是历代分封子弟的主要理由。血缘分封长期存在说明( ) A．分封制有利于政权长期稳定 B．血缘分封是中央集权的基础 C．分王子弟是皇权的一种体现 D．周代制度受到历代政权推崇 C 解析：C。西周的分封制度造成东周时期诸侯争霸，故A项错误； 中央集权的基础是郡县制，中央集权否定分封血缘，故B、D项错误； 封建时代的最高统治者之所以长期实行血缘分封，主要是维护皇帝的特权。故选C项。 【高频考点1　儒家的“民本”思想】 高考真题示例1(2011·广东卷)“夫仁政，必自经界(土地的分界)始……经界既正，分田制禄，可坐而定也。”孟子的这段话认为( ) A．轻徭薄赋是实施仁政的手段 B．均贫富是实施仁政的障碍 C．解决土地问题是实施仁政的前提 D．贵民轻君是实施仁政的途径 解析：C。本题考查基础知识的理解和材料解读能力。从材料可以看出孟子认为实行仁政必须从土地分界始即首先要解决土地问题。故选择C项。 C 【解题技巧指导】 本题属于典型的新材料、新情景题，教材讲到了孟子的“仁政”，但没有涉及其具体内容。题目通过材料提示了其内容之一，要求考生从材料中提炼信息。回答此类问题别无他途，唯有材料，认真阅读，仔细提炼，反复甄别，小心求证。 人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。 * 1)