中考物理方法类试题.pptVIP

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 打台球 例2：打台球（光的反射）黑球被白球打击后撞到A边沿弹进中洞O5画出黑球的运动路线。 A B C O1 O2 O3 F D O4 E O6 O5 例3：Q=cmΔt与 体积=长×宽×高例4：串并联电路的电流特征可与水管串并联的水流特征比较。例5：比值法定义的物理量 错误说法：密度与质量成正比与体积成反比，电阻与电压成正比与电流成反比 八：对比（类似图景） 例3：如图滑轮组分别拉动木块在竖直方向和水平面上做匀速直线运动，求两种情况下滑轮组的机械效率分别是多少？有何异同？ 例4：如图所示分别是用木棒撬动木箱的示意图分别作出动力臂和阻力臂。有何异同？ Q=cmΔt 水的比热容大在质量与升高（降低）的温度相同时，水吸收（放出）的热量多（水冷却，暖气片） 水的比热容比沙土大，在相同条件下，吸收（放出）相同的热量，水升高（降低）的温度少（三峡、海水与沙滩、稻田放水、马路与湖面） 对比与类比的区别 类比主要找相同点 对比除了找相同点更重要的是找不同点 九:观察法 十：整体法 如图所示，A是一质量为M的木块，B是一质量为m的小铁块，共浮于水面上，若将铁块取下直接投入水中，最后杯中的水面的高度将 A B 把AB作为一个整体，漂浮状态，浮力等于总重力，把木块放入水里，属于整体下沉，浮力小于整体的总重力，则V排减小，水面的高度将下降。 十一：逆向思维法：（光路可逆） 在水平传送带上匀速向右运动的木块受几个力的作用，作出受力示意图 假设木块受到向右的摩擦力，则木块受力不平衡，（木块将向右作加速运动）与木作匀速直线运动矛盾。所以木块只受重力和支持力。 G F支 G F支 在一支长为L0的蜡块的底部粘一小铁块，使蜡烛能直立在水中，有一部分露出水面，其高度为h,现将蜡烛点燃，直至自熄灭，燃烧总长度为Ｌ，那么下面这判断正确的是 A:L=h　　B:L＞h C:L＜h D:L＝L0 h 十二：假设法 画出入射光线经凸透镜折射后的光线。 假设该光线从一个点光源发出 假设一个物体 假设该光线是几条平行光线中的一条 (极端)假设法 铜 铝 例5：如图所示，A是一质量为M的木块，B是一质量为m的小铁块，共浮于水面上，若将铁块取下直接投入水中，最后杯中的水面的高度将 A B 例6：如图所示，两平面镜成α角放置，一条光线从外部射入，则光线经两平面镜反射以后，反射光线与入射光线之间的夹角β应为A： α B：2 α C：3 α D：4 α  α β * * * * * * * * * 中考物理方法类试题 物理方法的种类 一：模型法 二：累积法 三：控制变量法 四：实验＋推理法 五：转换法 六：等效法 七：类比法 八:对比 九：观察法 十：整体法： 十一：逆向思维法十二：极端假设法 一：模型法 即将抽象的物理现象用简单易懂的具体模型表示。如用太阳系模型代表原子结构，用简单的线条代表杠杆等。 汤姆生模型 葡萄干蛋糕模型 卢瑟福模型 玻尔模型 量子力学模型 核式结构 量子化轨道 电子云 力学模型 例1：　建立物理模型是物理学习研究问题的一种重要方法。例如：研究平静水面产生的反射现象时，可以将水面看成平面镜。同理，定滑轮可以看成是__________ 解析：定滑轮可以看成等臂杠杆。（天平是等臂杠杆、动滑轮是力臂比为2：1的杠杆） 例2：　人类在探索自然规律的过程中，总结了许多科学的研究方法：等效替代法、控制变量法、实验推理法和建立理想模型法等。下列研究方法中，运用了建立理想模型法的是（ 　） A．引入“合力”的概念。 B．将撬棒抽象为绕固定点转动的杠杆 C．用“水压”类比“电压”。 D．保持电阻不变观察电流随电压的变化。 解析：答案为B。 例3： 某地区的平均风速是6m／s，已知空气的密度是1.2kg／m3．此地有一风车，它的车叶转动时可以形成面积约为1200m2的圆面，求： (1)平均1s时间内有多少质量的气流冲击风车车叶形成的圆面? (2)已知lkg空气以这样的速度运动时具有的动能为18J，假如这个风车能将流过此圆面 内气流动能E动的10％转变为电能．则该风车平均每秒钟发出的电能E电是多少? （风车发电建立空气柱模型，水力发电建立水柱模型。讲液体压强建立液柱模型） 一个人双脚站在水平地面上，他对地面的压强最接近于 A：10Pa B:100Pa C:1000Pa D:10000Pa 把人作为一个柱体模型，人的密度为1000kg/m3，由P=ρgh 算出压强的数量级 电