三下5《聊一聊勇敢》教学方案知识课件.docVIP

1 《聊一聊勇敢》人教版三年级下册第五单元 ——用典型的事例表现人物 泸州市古蔺县古蔺一小 王婷 曾仕端、刘淑华、宋春梅、项彩 一、教学设计意图 以“单元整合群文阅读”策略为指导，有效利用《新群文读本》教材，延伸课堂教学内容，开拓学生视野。以勇敢主题为主线，实现教学内容、教学时空、教学方法的全面开放，整合课内外知识，指引学生自主学习。正确理解勇敢的含义。三年级下册第五单元是以亲情、友情为专题。在语文教材上编排了四篇课文：《可贵的沉默》《她是我的朋友》《七颗钻石》《妈妈的账单》。《聊一聊勇敢》群文阅读的议题是从《她是我的朋友》中阮恒的勇敢引申出来的，属于一篇带多篇的方式。《三个被蛰的孩子》、《战胜自己是一种快乐》《最贵的蛋是“笨蛋”》《本，好样的》《真正的男子汉》几篇选文从不同的角度让我们看到了一个个不同层面勇敢的孩子，他们在遭遇危险时、战胜困难时、遭遇不幸时、路见不平时、乐观善良时，显示出非同一般的勇敢，这些人物的形象，对正当成长的三年级学生品格的塑造是很有益的。同时也可以让三年级的孩子们初步感受写人的一些方法。 二、具体教学设计要点： （一）群文议题： 《聊一聊勇敢》——用典型的事例表现人物 （二）阅读材料：《新群文读本》 附文本： 三个被蛰的孩子 选自《向上跌了一跤》 乔治被蜜蜂蛰了后说： “我绝对不会被蛰，如果我躺在被窝里。” 弗莱被蛰了之后