2019年秋人教版(2019新教材)高中语文必修1教学课件:第四单元 家乡文化生活现状调查 .pptxVIP

2019年秋人教版(2019新教材)高中语文必修1教学课件:第四单元 家乡文化生活现状调查 .pptx

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家乡不仅是生活的地方,也是文化熏陶的场所。你家乡的文化生活状况如何?那里的文化设施是否齐全?使用情况如何?人们日常都开展哪些活动?有没有图书阅览室?是否经常开展读书活动?参考下面的活动提示,以小组为单位,通过访谈、考察等方式了解家乡的文化生活现状。可以撰写调查报告,也可以制作成演示文稿。;1. 开展家乡的文化生活调查可以选择不同的主题,如人际关系、道德风尚、文物古迹的保护、文化生活的方式等。不求全面,任选一个主题深入调查即可。 下面的题目可供参考: ①家乡文化遗产保护传承情况调查;②家乡群众性业余文化活动调查; ③家乡图书室藏书与借阅情况调查;④家乡商家招牌体现的商业文化调查; ⑤家乡文化习俗、生活方式的变化调查。 2. 调查前要规划调查路线,确定调查重点。调查时要认真观察,做好记录,尽可能详尽地留下第一手材料(包括影像资料)。要注意准确记录各种信息的来源。;3. 运用专题访谈、网上查阅、实地考察等调查方法取得的资料大多是鲜活生动的,但往往比较零散,因此对资料进行整理就十分必要。可采用图表的方式加以呈现,做到一目了然。 4. 对材料作深入挖掘分析,对家乡文化生活现状有自己的认识和思考。;开展调查的准备工作 1.调查目的准备。 每次调查研究之前,必须明确调查研究的目的,搞清楚调查什么、研究什么。 2.调查对象的准备。 在确定调查研究的任务之后,就要对调查对象所处的发展阶段、不同的要求有所了解。 3.知识准备。 调查研究是一项专业性很强的工作,如果调查研究者本身对某一问题没有较深的认识,就不可能做好对这个问题的调查研究。调查研究前,认真学习有关理论和有关方针、政策、指示以及有关业务知识,是十分必要的。;参考事例; (1)居民对“社区文化”概念的理解程度。 从上图可以看到,只有一半多一点的居民对“社区文化”有所了解,有44.45% 的居民完全不知道社区文化为何物。很多人不理解社区文化的原因是多方面的。有的人工作太忙,基本不能参加社区的活动;有的人仅限于在家料理家务,还没意识到精神生活的需求。; (2)居民对社区文化建设的满意度。 图中结果显示,大部分人对社区文化建设满意度表示一般,还有部分人对其不太满意和不满意,这表明城区社区文化建设的效果不太好,没能调动居民的积极性,也没能达到提高居民精神文化素质的目的。; (3)居民最希望社区开展的活动类型。 从上面的条形图看出,61.11% 的居民希望社区开展文体娱乐活动,譬如:文艺表演、乒乓球比赛、棋类比赛等活动。文体活动固然能丰富居民的业余生活,但是要提高居民的文体素质,需要举办讲座、开展公益活动,社区文化建设中要思考怎样开展这些活动,才能让居民喜闻乐见、积极参与。; 2. 社区文化建设发展概况 我们小组经过近一个月的调查,结合查阅的相关资料,对社区文化建设有了更深入的了解。近年来,区政府意识到了精神文化建设的重要性,投入了相当大的人力、物力、财力帮助社区进行文化建设,取得了一定的效果。 (1)领导层面的重视。 在区政府、区党委的领导下,区文化部门将社区文化建设列入了重要议事日程,认真安排部署,年初有计划、年中有督导、年末有总结。结合社区实际、整合文化资源,开展和支持开展了一系列文化活动。 (2)硬件投入加大力度。 区财政加大社区文化建设投入,在各个社区设置各式宣传栏、阅读栏、图书室及一室多用的活动室等,这在我们走访的几个社区都有见到。另外,据有关数据统计,仅2011 年就建立了55 个公共阅报栏,政府还出资建设小书屋,修缮非国有的不可移动文物,修缮街头雕塑、整理大街小巷等。可见,社区文化建设得到了政府的高度重视,对文化设施的投入加大。; (3)居民的文化生活丰富起来。 有别于过去家庭主妇仅局限于日常家务活动,现在许多家庭主妇走出家门,积极参加社区文化活动,比如,参加腰鼓队、合唱团、广场舞表演或三五相邀外出郊游;老人们也不再每天窝在家看电视,而是经常出门找同伴下棋、玩纸牌或者去阅览室读书看报。 3. 社区文化建设存在的问题 (1)居民收入偏低,没有精力参加社区活动。 本社区由于地理位置、自然气候、资源环境等问题,交通不便、经济不景气,居民的收入普遍较低,人们在文化方面的投入不高。年轻人为了生活,时间都投入到工作当中了,几乎不参加任何社区活动,而中老年人,也只有那些生活条件较为优越的才参加文化活动。; (2)社区与居民联系不紧密。 据采访,我们了解到居民对“社区委员会”不太了解,他们不知道也几乎很少参加社区文化活动,一般只有通知到本人的活

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