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谪岗/学 ■ ■ ■ ■ . . ■ ■. 授课计划 20 — 20 学年第 学期 学 院：土木建筑学院 课程名称： 基础工程 课程编码课程类别：专业课 计划学时：32 （理论：32 实验：0 ） 学 分：2 授课吋间： 授课地点： 教学班： 授课教师： 填报FI期: 年 月 FI ********课程授课计划 一、 课程内容简介与教学目的 （一） 本课程为土木工程专业的必修课，属专业课。主要讲述一下内容：（一）天然地基上 浅基础的设计，地基基础的概念；浅基础的类型，基础埋置深度的选择；地基土容许承载力的确 定。基础底面尺寸的确定方法；软弱下卧层的验算，地基变形验算：地:基变形引起建筑物危害的 实例分析：钢筋混凝十单独基础的设计；地基、基础与上部结构共同作用的概念；钢筋混凝土梁、 板式基础的简化计算方法；减轻不均匀沉降危害的措施。（二）桩基础：单桩竖向荷载的传递; 单桩竖向承载力的确定方法，静载荷试验方法；群桩的竖向承载力，群桩的地基强度验算；桩基 础沉降计算方法简介；桩基础的设计；桩的水平承载力；（三）沉井基础：沉井的构造及施工工 艺；（四）软弱土地基处理抗震地基基础。 （二） 本课程为土木工程专业的必修课，加专业课。课程教学目的：讲授建筑工程屮常见的 浅基础、桩基础及其他人工构造物基础的设计基木理论、设计计算方法。使学生掌握常规基础工 程基木原理和地基基础设计的基木方法，并能灵活运用于解决土力学及地基基础实际问题。 二、 课程要求及教学活动项目 （一） 课程要求： 本课程结束后，闭卷考试成绩作为评定学牛该课程成绩的主要依据，并且参考平时作 业，课堂表现，学术诚信等评定该课程的最终成绩。 （二） 教学活动项目及学时分配： 理论教学32学时（本课程课另有课程设计,不在32学时中，单独安排一周的时间）; 辅导答疑每周安排星期二下午16： 30 三、 成绩考核 介绍成绩考核的方式和组成。包括考试还是考查、百分制还是分级制，以及成绩的构成。 （一） 平时成绩：主要包括课堂表现、作业。两者分别占50%。 （二） 期末考试成绩:闭卷 （三） 最终成绩组成说明：（70-80） %考试成绩+ （20?30） %平时成绩 四、 教材及参考资料 （一） 教材 赵明华.基础工程.北京：高等教育出版社,2004 （二） 参考资料 南理工大学等院校合编.地基及基础.第三版.北京：中国建筑工业出版社，1998 陈仲颐，叶书麟.基础工程学.北京：屮国建筑工业出版社，1996 赵明华.土力学与基础工程.武汉：武汉工业大学出版社，2002. 五、 教师联系方式及答疑要求 邮箱：cea_yanb@u 、cea_xuxs@ujn. edu. cn 课程网址： http://tj. ujn. edu. cn/foundation/zhangjiedh/index. asp 答疑时间：星期二16： 30 答疑地点：土木系办公室 六、课程教学计划安排及策略（也町以川表格方式，沖院统…） 周 次 学 时 授课内容 目的要求 作 业 教具、 挂图、 上机 备 注 1 2 绪论 第1章地基 基础的设计原 则 1-1概述 1?2 地基基础的设 计原则1-3地 基类型 使学生对 本课程的丄要 内容、学习方法 和要求以及对 地慕基础的设 计有一定的了 解。 1-1 —、教 学目的： 使学生 掌握基础工程 基本原理和地 基基础设计的 基本方法，并 能灵活运用于 解决土力学及 地基基础实际 问题。 二、本 课程的内容 与要求 基础工程 这门课主要讲 述的内容包括 浅基础、桩基 础的设计理论 及方法，并且 还包括不良地 基的处理及地 基基础的抗震 设计等内容， 要求掌握浅基 础、桩基础的 设计理论及方 法，并对不良 地基的处理及 地基基础的抗 震设计等内容 冇初步了解。 四、 教 学方式与方 法(含实验) 多媒体 教学 五、 推 荐教材及主 2 1-4基础类型 1-5地基、基础与上 部结构共同作用 了解地基 基础的工作原 理 1-2 1-4 2 2 第2章刚性 基础与扩展基 础 2-1概述 2-2 基础埋置深度 的选择2-3地 基承载力 掌握对刚 性基础与扩展 基础的埋置深 度及地基承载 力 2-1 2-2 2-3 2 2-4刚性基础与 扩展基础的设 计(1) 掌握刚性 基础与扩展基 础的设计方法 (1 ) 2-4 2-9 3 2 2-4刚性基础与 扩展基础的设计(2) 掌握刚性 基础与扩展基 础的设计方法 (2 ) 2-10 2 第3章柱下 条形基础、筏形和 箱性基础 3-1概述 3-2 弹性地基上梁的分布 了解弹性 地基梁的T作 原理 3-1 3-2 3-10 4 2 3-3柱下条形基 础3-4筏形基础3-5 箱性基础 了解柱下 条形基础、筏形 基础、箱