内训师评估表.docVIP

1 内训师评估表 课程讲师 课程名称 得分 评估项目 评估指标 评估标准 分数 评分 仪容仪表 仪容 精神饱满，自信，庄重大方 5 仪表 着装干净、整洁、得体，配饰恰当 5 课程设计 课程名称 明确具体，内容完整，包括对象+主题+量化，名称反映课程目的与价值，有吸引力 5 培训目标 具体清晰，定量化，有助于提升工作绩效 5 培训内容符合学员背景及需求 符合学员的背景及需求，与学员的工作需求紧密相关，能解决学员工作中的实际问题 5 课程大纲和内容 结构安排清晰，逻辑性条理性强，内容层次分明，重点突出，实用性强 5 培训方法 选用两种以上培训方法，方法使用恰当 5 教学计划 教学计划提交 课前提交教学计划，内容完整、具体清楚 5 教学计划执行 授课过程与教学计划基本一致，时间把控到位 5 课堂呈现 开场及自我介绍 有吸引力，能够引起学员兴趣 5 语言 语言表达清晰，内容通俗易懂，语速适中，声音有起伏，语调有轻重及节奏变化 5 体态 站姿挺拔，眼神注视、扫视学员，面部表情自然，运用两种以上手势 5 互动 能够使用两种以上的互动方法让学员参与课程 5 回顾 有阶段回顾和总回顾 5 结尾 有效结尾，表示感谢，留下联系方式 5 PPT技巧 设计法则 重点、关键词突出，一目了然，没有过多的文字、背景 5 表现形式 2种以上，图文并茂，有助于学员理解、掌握 5 文字排版 字号符合要求，一张PPT内字体、字号、颜色3种以内 5 需求调查 培训需求调查 授课前使用一种方法对学员进行需求调查，使用一种模型进行需求分析 5 效果评估 培训效果评估 授课中或授课后使用一种方法对培训效果进行评估 5