山东中医药大学创建标杆党支部项目申请书.docVIP

山东中医药大学2017年创建“标杆党支部”项目申请书 党总支（附院党委） 创建对象（党支部）名称 支部书记 基本情况 姓名 年龄 职称 职务 联系电话 支 部 基 本 情 况 项 目 建 设 的 目 的 和 意 义  创 建 活 动 的 具 体 措 施 、 时 间 安 排 及 预 期 成 效  创 建 活 动 的 具 体 措 施 、 时 间 安 排 及 预 期 成 效  经 费 预 算 支部书记签字： 年 月 日 党总支（附院党委） 意见 党总支（附院党委）盖章： 书记签字： 年 月 日 学校评审组的意见 校党委组织部（盖章）： 年 月 日 备 注 申报书请用A4纸双面打印，一式三份，5月31日前报组织部审批备案。 附件2： 山东中医药大学“标杆党支部”创建指标 建设目标 总体要求 具体指标 在职教职工党支部 学生党支部 领 导 班 子 好 1、整体素质好 1.支部委员特别是支部书记选优配强，带头严守政治纪律和政治规矩。注重加强和改进思想政治工作，落实意识形态工作责任制，树立全员育人的思想观念，不断强化师德师风和教风学风建设。 2.党支部书记由党性观念强的教学、科研、管理骨干担任。 2.党支部书记带头学习好，学习成绩列本专业前50%。 *党支部书记在一定范围内讲思政课。 2、工作作风好 3.党支部每半年召开1次组织生活会，组织生活会质量高、效果好，开展批评与自我批评直面问题、动真碰硬，各项整改措施有效落实。 4.支委会支持配合本单位做好教学、科研、管理等各项工作，至少建立一项相关工作机制。 4.支委会成员积极参与班级的管理，支持、指导和帮助团支部、班委会及学生社团根据学生特点开展工作。 5.支委会有年度工作计划，支部重要事项由支委会集体讨论决定。 *支委会成员受到上级党组织的表彰。 党 员 队 伍 好 3、政治素质好 6.落实从严教育管理党员的主体责任，“两学一做”学习教育扎实有效，教育引导党员自觉尊崇党章、遵守党章，做“四讲四有”合格党员。 7.党员组织观念和党员意识强，按月足额上缴党费，积极履行党员义务。 *党员在公开发行的刊物上发表党建方面的文章。 4、学习培训好 8.党员积极参加党支部活动，无长期不参加组织生活的党员。 9.党员每年至少参加一次集中教育培训，累计参加教育培训的时间不少于32学时（含组织生活的学习时间）。 *有党员年度培训计划，有相关工作检查。 *建立党章学习小组。 5、发展党员好 10.分析掌握所在单位非党员优秀骨干教师的思想情况，主动谈话，积极引导。对有入党意愿或递交入党申请书的，及时安排培养联系人。 10．有党员发展规划，积极培养教育入党积极分子。 11.发展党员工作符合规定的程序和要求，支部党员党建资料完备规范。 工 作 机 制 好 6、管理制度好 12.“三会一课”、组织生活会、民主评议党员、党员党性定期分析等党内生活制度健全、执行规范，党日活动符合实际、管用有效，党员参与积极性高，并及时记录在《党支部工作手册》上。 13.根据上级党组织的统一布置，每年开展1次民主评议党员工作。 14.认真落实党内激励关爱帮扶机制，在思想、工作和生活上关心爱护党员，帮助党员解决实际问题。 7、机制方法好 15.党支部按照“有利于党员参加活动、有利于组织发挥作用”的原则进行合理设置。 16.按时规范进行党支部换届改选。 17.教师党支部要建立和学生支部、教师党员和学生班级学生的“结对子”机制，并长期开展活动。 *积极探索新途径新方法，获得“党建创新项目”立项或优秀典型案例等 8、保障措施好 18.党支部有固定的学习活动场地和较充足的学习活动经费，经费使用合理。 19.支部所在单位的教职工晋升职称和各类学术奖励申报等事项，党支部对其思想品德表现提出意见；支部所在单位的教职工各种先进荣誉评选事项，党支部对其表现提出意见。 19.支部所在班级学生评奖评优、担任干部等事项，党支部对其表现提出意见。 *支部是上级党组织的工作联系点。 工 作 业 绩 好 9、党建成绩好 20.及时传达、学习、贯彻上级党组织的决议决定。 21.党支部在加强政治引领、保证监督党的路线方针政策落地生根、团结凝聚群众、推动事业发展、服务人才成长、引领先进文化建设、树立清风正气等方面发挥重要作用、取得显著成绩，政治功能和服务功能充分彰显。 *战斗堡垒作用突出，获得“先进基层党组织”称号 10、业务工作好 22.围绕中心、服务大局，党的建设和业务工作有机结合、相互促进，重视对青年教师的培训提高，能够有针对性地做好师生思想工作。党员责任区、党员示范岗等党员发挥作用的载