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Unit 4 Language The Day Language Came Into My life Pre-reading Questions 1. Do you Know Helen Keller? --海伦·凯勒（Helen Keller 1880年6月27日-1968年6月1日)，19世纪美国盲聋女作家、教育家、慈善家、社会活动家。她以自强不息的顽强毅力，在安妮.莎莉文老师的帮助下，掌握了英、法、德等五国语言。完成了她的一系列著作，并致力于为残疾人造福，建立慈善机构，被美国《时代周刊》评为美国十大英雄偶像，荣获“总统自由勋章”等奖项。主要著作有《假如给我三天光明》、《我的生活》、《我的老师》等。 2. What are the benefits of a language? --Language can lead us to express our emotion, feeling, and description of the world. I. Text A-The Day Language Came Into My Life Language Study Para 1： Eventful day : 1 多事的,多变故的 an ~ day [year, life] 多事的一天 [一年,一生] 2 事情等重大的 Expectant: 1 a. 期待的,盼望的,等待的 an ~ mother 孕妇 b. 期待著[…]的[of] He is ~ of the bride. 他在期待著新娘 2 观望情势发展的,待机的 an ~ policy 观望政策 an ~ attitude 旁观 [观望] 的态度 Language Study Para 1： Approaching :接近, 靠近The time is approaching when we must think about buying a new house. 我们要想一想买新房子的事了, 时机即将来临. May day holiday is approaching. Language Study Para 1： 3. Stretch out e.g. 伸出 *The little boy stretched out his hands to catch the toy．小男孩伸出双手去抓玩具。 *He stretched out his arms and embraced me tightly．他伸出双臂紧紧拥抱了我。 Language Study Para 1： 4. Reveal 展现或显示/泄露; 揭露 I cant reveal who told me. 我不能透露是谁告诉我的. The open door revealed an untidy kitchen. 透过敞开的房门可以看见凌乱的厨房. Language Study Para 2： 1. imitate e.g.学（某人）的样; 仿效: Decide what you want to do; dont just imitate others. 想做什麽自己决定, 不要一味学别人的样. A parrot ~s human voices. 鹦鹉学人声 You don’t need to pretend or imitate others for any reason. 不管什么原因，你不必假装，也不要去模仿别人。 Language Study Para 2： 2. Be flushed with—脸上发红的,兴奋的,得意洋洋的 Our team was ~ with its great victory. 我们的球队因大胜而洋洋得意 be ~ with money 有很多钱 Language Study Para 3： Fix upon—选定；盯着看 Weve finally fixed on a place to have the concert. The teacher fixed his whole attention upon that boy who was making a face. 2. motion The object is no longer in motion, ie has stopped moving. 该物体已不处於运动状态. Language Study Para 3： 3. Barrier a natural barrier天然屏障. barriers of race and religion 种族和宗教的鸿沟 * the language barrier 语言的隔阂. This mountain forms a natural barr